| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第11-18页 |
| 1.1 研究的背景 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-15页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第14页 |
| 1.2.3 当前虚拟学习社区平台的功能结构现状分析 | 第14-15页 |
| 1.3 课题介绍 | 第15-17页 |
| 1.3.1 课题目的和意义 | 第15-16页 |
| 1.3.2 主要研究内容 | 第16-17页 |
| 1.3.3 研究方法 | 第17页 |
| 1.4 论文的组织结构 | 第17-18页 |
| 第二章 相关理论与技术 | 第18-30页 |
| 2.1 WEB2．0 的概念和基本特性 | 第18-19页 |
| 2.1.1 Web2．0 的概念 | 第18页 |
| 2.1.2 eb2．0 的基本特性 | 第18-19页 |
| 2.2 WEB2．0 的相关技术 | 第19-23页 |
| 2.2.1 JAX (异步传输)技术 | 第20页 |
| 2.2.2 ag(标)技术 | 第20-21页 |
| 2.2.3 Blog(博客)技术 | 第21页 |
| 2.2.4 Wiki（维客）技术 | 第21页 |
| 2.2.5 RSS（聚合内容）技术 | 第21-22页 |
| 2.2.6 SNS(社交网络服务) | 第22页 |
| 2.2.7 网摘 | 第22-23页 |
| 2.3 基于 WEB2．0 技术构建的虚拟学习社区 | 第23-24页 |
| 2.4 WEB2.0 环境与学习 | 第24-29页 |
| 2.4.1 Web2.0 时代的学习者 | 第24-25页 |
| 2.4.2 Web2.0 环境下的学习流程 | 第25-26页 |
| 2.4.3 Web2.0 环境下的学习方式的改变 | 第26页 |
| 2.4.4 Web2．0 核心技术在虚拟学习社区中的应用 | 第26-28页 |
| 2.4.5 Web2.0 虚拟学习社区在高校教育中的应用 | 第28-29页 |
| 2.5 本章小结 | 第29-30页 |
| 第三章 基于 WEB2．0 的虚拟学习社区系统的需求分析 | 第30-35页 |
| 3.1 系统建设目标 | 第30页 |
| 3.2 可行性分析 | 第30-31页 |
| 3.2.1 技术的可行性 | 第30页 |
| 3.2.2 经济的可行性 | 第30-31页 |
| 3.2.3 社会可行性 | 第31页 |
| 3.3 系统需求分析 | 第31-33页 |
| 3.3.1 用户需求 | 第31页 |
| 3.3.2 功能需求 | 第31-33页 |
| 3.4 系统非功能性需求 | 第33-34页 |
| 3.4.1 硬件性能需求 | 第33页 |
| 3.4.2 系统平台需求 | 第33页 |
| 3.4.3 运行性能需求 | 第33页 |
| 3.4.4 安全需求 | 第33-34页 |
| 3.4.5 数据接口需求 | 第34页 |
| 3.5 本章小结 | 第34-35页 |
| 第四章 基于 WEB2．0 的虚拟学习社区的总体设计 | 第35-53页 |
| 4.1 基于 WEB2．0 虚拟学习社区的设计思路 | 第35-36页 |
| 4.2 虚拟学习社区的系统分析 | 第36-37页 |
| 4.2.1 系统功能描述 | 第36页 |
| 4.2.2 功能模块划分 | 第36-37页 |
| 4.3 虚拟学习社区的整体设计模型 | 第37-41页 |
| 4.3.1 基于 Web2．0 的虚拟学习社区的总体设计 | 第37页 |
| 4.3.2 基于 Web2．0 的虚拟学习社区的设计原则 | 第37-38页 |
| 4.3.3 系统流程图 | 第38-39页 |
| 4.3.4 基于 Web2．0 的虚拟学习社区基本模型 | 第39-41页 |
| 4.4 网络课程学习功能模块 | 第41-42页 |
| 4.5 个人学习空间 | 第42-43页 |
| 4.6 协作交流空间 | 第43页 |
| 4.7 系统数据库设计 | 第43-52页 |
| 4.7.1 创建和连接数据库 | 第43-44页 |
| 4.7.2 数据库 E-R 图分析 | 第44-48页 |
| 4.7.3 数据库逻辑结构设计 | 第48-52页 |
| 4.8 本章小结 | 第52-53页 |
| 第五章 基于 WEB2．0 虚拟学习社区的技术实现 | 第53-73页 |
| 5.1 操作系统与数据库和开发工具的选择 | 第53页 |
| 5.2 系统技术方案 | 第53-54页 |
| 5.3 主要功能实现 | 第54-72页 |
| 5.3.1 网站首页 | 第54-55页 |
| 5.3.2 母版应用 | 第55-57页 |
| 5.3.3 外观的控制 | 第57-59页 |
| 5.3.4 学习个性化空间的定制 | 第59页 |
| 5.3.5 用户注册与登录模块 | 第59-61页 |
| 5.3.6 提示登录功能 | 第61-62页 |
| 5.3.7 系统资源的共享 | 第62-64页 |
| 5.3.8 协作交流模块 | 第64-66页 |
| 5.3.9 知识在线模块 | 第66-68页 |
| 5.3.10 热点资讯 | 第68-69页 |
| 5.3.11 自我测试 | 第69-71页 |
| 5.3.12 后台管理模块 | 第71-72页 |
| 5.4 本章小结 | 第72-73页 |
| 第六章 系统测试 | 第73-80页 |
| 6.1 系统测试环境简介 | 第73页 |
| 6.2 测试的定义及目的 | 第73-74页 |
| 6.3 测试的内容与方法 | 第74页 |
| 6.4 系统性能测试 | 第74-78页 |
| 6.4.1 功能测试 | 第74-76页 |
| 6.4.2 系统压力测试 | 第76-78页 |
| 6.5 大文件上传测试 | 第78页 |
| 6.6 界面测试 | 第78页 |
| 6.7 链接测试 | 第78页 |
| 6.8 系统测试报告 | 第78-80页 |
| 第七章 展望与总结 | 第80-82页 |
| 7.1 总结 | 第80-81页 |
| 7.2 展望 | 第81-82页 |
| 致谢 | 第82-83页 |
| 参考文献 | 第83-85页 |
