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成都东软学院评教系统设计与实现

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第12-20页
    1.1 背景第12页
    1.2 国内外研究现状第12-13页
        1.2.1 国外教学评价模式第12-13页
        1.2.2 国内教学评价模式第13页
    1.3 评教系统的来源及现状第13-14页
        1.3.1 学院评教系统的来源与依据第13页
        1.3.2 评教系统的发展状况第13-14页
        1.3.3 交互式教学在线信息系统的意义和价值第14页
        1.3.4 该系统的基本状况第14页
    1.4 系统开发的目标与主要内容第14-16页
        1.4.1 该系统的开发目标及内容第14-15页
            1.4.1.1 开发目标第14-15页
            1.4.1.2 系统的主要开发内容第15页
        1.4.2 该系统拟解决的问题关键第15-16页
    1.5 系统的开发思路第16-18页
        1.5.1 设计的学院评教系统的稳定性和可维护性第16-17页
        1.5.2 系统能实现网络资源共享的目标第17页
        1.5.3 交互性相对较强信息反馈相对较快第17-18页
        1.5.4 开发实施的进程管理第18页
        1.5.6 系统符合建设标准第18页
    1.6 论文的章节安排及主要工作第18-20页
第二章 需求分析及相关技术第20-32页
    2.1 概述第20-23页
        2.1.1 系统定位第20-21页
        2.1.2 评教系统功能实现清单第21页
        2.1.3 系统功能模块的划分第21-22页
        2.1.4 应用需求第22-23页
    2.2 性能需求第23-25页
        2.2.1 环境项目运行第23-24页
        2.2.2 可靠性及开放性需求第24页
            2.2.2.1 可靠性及开放性需求第24页
            2.2.2.2 开放性需求第24页
        2.2.3 可扩展性、系统安全性需求第24-25页
            2.2.3.1 可扩展性需求第24-25页
            2.2.3.2 系统安全性需求第25页
    2.3 系统开发运行的软硬件需求分析第25-26页
        2.3.1 硬件要求第25-26页
        2.3.2 软件需求第26页
    2.4 研究方法第26页
    2.5 研究目标第26-27页
    2.6 开发相关技术概述第27-30页
        2.6.1 Delphi第27-28页
        2.6.2 数据库管理系统 SQL server第28-29页
        2.6.3 其他辅助工具第29-30页
    2.7 系统开发风险分析第30-31页
        2.7.1 技术风险分析第30页
        2.7.2 完整寿命周期的风险识别及评估第30-31页
            2.7.2.1 完整寿命周期的风险识别第30页
            2.7.2.2 完整寿命周期的风险评估第30-31页
        2.7.3 系统风险规避第31页
    2.8 小结第31-32页
第三章 系统整体设计第32-47页
    3.1 系统介绍及总体结构第32-35页
        3.1.1 总体介绍第32页
        3.1.2 功能模块设计第32-35页
        3.1.3 整体开发流程第35页
    3.2 整体设计第35-37页
    3.3 开发内容的任务分配第37-38页
        3.3.1 学院需求分析第37页
        3.3.2 概要设计第37-38页
        3.3.3 系统总体设计第38页
    3.4 系统开发的组织与管理第38-39页
    3.5 计划安排第39-41页
        3.5.1 评教系统网站概要第39-40页
        3.5.2 具体算法设计第40-41页
    3.6 数据库设计第41-43页
        3.6.1 概念结构设计第41-42页
        3.6.2 逻辑结构设计第42-43页
    3.7 部分代码第43-46页
    3.8 小结第46-47页
第四章 系统实现第47-63页
    4.1 成都东软学院评教系统主界面第47页
    4.2 学生评教信息系统第47-53页
        4.2.1 功能简介第47-49页
        4.2.2 登录系统学生评教信息系统第49-53页
            4.2.2.1 登录系统学生评教信息系统第49页
            4.2.2.2 学生评教信息系统第49-53页
    4.3 教师评教子系统第53-58页
        4.3.1 功能简介第53-54页
        4.3.2 专业教师评价子系统第54-58页
            4.3.2.1 登陆专业教师评价子系统第54-55页
            4.3.2.2 教师评价子系统第55-58页
    4.4 教学评教子系统第58-59页
        4.4.1 教学评价功能简介第58页
        4.4.2 教学评价子系统第58-59页
            4.4.2.1 登录教学评价子系统第58-59页
            4.4.2.2 教学评价子系统第59页
    4.5 素质教师评教子系统第59-61页
        4.5.1 简介第59-60页
        4.5.2 素质教师评价子系统第60-61页
            4.5.2.1 登录素质教师评价子系统第60-61页
            4.5.2.2 素质教师评价系统第61页
    4.6 家长查询系统第61-63页
        4.6.1 功能简介第61-62页
        4.6.2 家长查询系统第62页
        4.6.3 家长查询系统第62-63页
第五章 系统测试第63-66页
    5.1 系统测试第63-65页
        5.1.1 系统测试概述第63页
        5.1.2 测试技术第63页
        5.1.3 测试过程第63-64页
        5.1.4 测试结果及小结第64-65页
    5.2 小结第65-66页
第六章 总结与展望第66-68页
    6.1 系统目标与组成第66页
    6.2 系统设计总结第66页
    6.3 下一步工作第66-67页
    6.4 结束语第67-68页
致谢第68-69页
参考文献第69-71页

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