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成长小说视野下的简·奥斯丁

Abstract in Chinese第1-5页
Abstract in English第5-8页
Chapter 1 Introduction第8-10页
Chapter 2 The Definition and Origin of Bildungsroman第10-17页
   ·The Definition of Bildungsroman第10页
   ·The Origin of Bildungsroman第10-12页
   ·The Characteristics of Bildungsroman第12页
   ·Interpretation of Wilhelm Meiste's Apprenticeship第12-13页
   ·Bildungsroman and Jane Austen第13-17页
     ·An Introduction to Austen第13-14页
     ·Austen's Works, Bildungsroman or not第14-17页
Chapter 3 Austen's Fiction, Typical Female Bildungsroman第17-32页
   ·The Development of Austen's Female Protagonists第17-28页
     ·Marianne Dashwood's Development in Sense and Sensibility第18-21页
       ·Marianne's Psychological Development during Adolescence第18-20页
       ·Marianne's Social Development during Adolescence第20-21页
     ·Elizabeth Bennet's Development in Pride and Prejudice第21-24页
       ·Elizabeth's Psychological Development during Early Adulthood第21-23页
       ·Elizabeth's Social Development during Adolescence第23-24页
     ·Emma's Development in Emma第24-27页
       ·Emma's Psychological Development during Adolescence第24-25页
       ·Emma's Social Development during Adolescence第25-27页
       ·General Introduction to the Other Three Protagonists'Growth第27-28页
   ·The Similarities of the Female Protagonists第28-30页
   ·The Differences of the Female Protagonists第30-32页
Chapter 4 The Uniqueness of Austen's Fiction from the Perspective of Bildungsroman第32-36页
   ·Differences between Austen's Fiction and Feminine Literature第32-33页
   ·Differences between Austen's Fiction and Contemporary French Fiction第33-36页
Chapter 5 Austen, a Connecting Link in English Bildungsroman第36-39页
   ·Austen's Fiction, a Succession to the Elder Writers'Bildungsroman第36-37页
   ·Austen's Influence on the Later Writers第37-39页
Chapter 6 Conclusion第39-40页
Bibliography第40-42页
Papers Published and Academic Achievements in Postegraduate Period第42-43页
Acknowledgements第43-44页

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