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社会转型视野下的宋代公共园林教化空间研究

中文摘要第3-4页
英文摘要第4-5页
1 绪论第11-21页
    1.1 研究背景第11-12页
    1.2 研究目的与意义第12页
    1.3 研究概念释义第12-14页
        1.3.1 园林第12-13页
        1.3.2 公共园林第13页
        1.3.3 教化第13-14页
        1.3.4 教化空间第14页
    1.4 研究综述第14-17页
    1.5 研究内容第17页
    1.6 研究方法第17-19页
    1.7 研究框架第19-21页
        1.7.1 研究结构第19-20页
        1.7.2 研究框架第20-21页
2 社会转型视野下宋代教化途径与公共园林教化空间勃发第21-37页
    2.1 宋代之前的教化途径与空间解析第21-27页
        2.1.1 秦汉——国家层面的威权式教化第23-25页
        2.1.2 隋唐——文明演变产生的教化下施雏形第25-27页
    2.2 宋代的教化转型与教化途径分析第27-31页
        2.2.1 宋代教化的平民化、世俗化转型第27-29页
        2.2.2 宋代的教化途径与教化空间第29-31页
    2.3 社会转型视野下宋代公共园林教化空间勃兴动因第31-36页
        2.3.1 城市结构的转型促进教化空间深入百姓日常第31-32页
        2.3.2 礼治仪式的勃发推动教化空间的普遍建设第32-35页
        2.3.3 宋代山水审美加快景观与教化空间的结合第35-36页
    2.4 本章小结第36-37页
3 宋代公共园林教化空间的主要类型与特点第37-53页
    3.1 独立式成园——名贤祠庙园林第38-43页
        3.1.1 形成动因解析第38-39页
        3.1.2 空间结构与案例分析第39-43页
    3.2 散点式附属——名贤遗迹景点第43-48页
        3.2.1 形成动因解析第43-44页
        3.2.2 空间结构与案例分析第44-48页
    3.3 复合式布局——教化游赏景区第48-51页
        3.3.1 形成动因解析第48-49页
        3.3.2 空间结构与案例分析第49-51页
    3.4 本章小结第51-53页
4 基于多样教化仪式的宋代公共园林教化空间建设形式第53-63页
    4.1 放生祝圣仪式与放生池教化空间第54-56页
        4.1.1 放生祝圣仪式第54-55页
        4.1.2 放生池教化空间第55-56页
    4.2 射礼仪式与射圃教化空间第56-59页
        4.2.1 射礼仪式第56-58页
        4.2.2 射圃教化空间第58-59页
    4.3 官民遨游仪式与湖山风景区教化空间第59-62页
        4.3.1 官民遨游仪式第59-60页
        4.3.2 湖山风景区教化空间第60-62页
    4.4 本章小结第62-63页
5 宋代公共园林教化空间意境特点与培育手段第63-71页
    5.1 宋代公共园林教化空间意境特点第63-66页
        5.1.1 礼治含蕴,情礼交融第63-64页
        5.1.2 尊贤重序,宣化承流第64页
        5.1.3 山水共游,化民成俗第64-66页
    5.2 宋代公共园林教化空间意境培育手段第66-69页
        5.2.1 营建手段——基于祀主营建主题纪念要素第66-67页
        5.2.2 保护手段——官方对教化空间的修缮维护第67页
        5.2.3 传播手段——地方节俗庆典推动教化传递第67-69页
    5.3 本章小结第69-71页
6 社会转型视野下宋代公共园林教化空间发展特点第71-77页
    6.1 具备儒家礼治思想主题第71-72页
    6.2 建设形式贴近百姓日常第72-73页
    6.3 建设类型渐趋完善具体第73-74页
    6.4 游赏组织呈体系化发展第74-75页
    6.5 推动社会教化功能传递第75-76页
    6.6 本章小结第76-77页
7 结语第77-79页
致谢第79-81页
参考文献第81-85页
附录第85页
    A. 作者在攻读硕士学位期间发表论文目录第85页
    B. 参加科研项目情况第85页
    C. 奖励第85页

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