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广东科技学院教学管理系统的研究与分析

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第一章 引言第8-11页
    1.1 项目背景第8页
    1.2 同类系统研究与应用现状第8-9页
    1.3 研究的内容和主要工作第9-10页
        1.3.1 研究的内容第9-10页
        1.3.2 本人主要工作第10页
    1.4 论文结构第10-11页
第二章 业务分析第11-31页
    2.1 业务描述第11-13页
        2.1.1 业务问题定义第11-12页
        2.1.2 组织职能分析第12-13页
        2.1.3 业务人员分析第13页
    2.2 原有业务流程分析第13-17页
        2.2.1 教务管理流程第13-14页
        2.2.2 学生事务管理流程第14-15页
        2.2.3 考务管理流程第15页
        2.2.4 科研管理流程第15-16页
        2.2.5 成绩管理流程第16-17页
        2.2.6 教学调度管理流程第17页
    2.3 业务流程再造第17-31页
        2.3.1 教务管理流程第18-21页
        2.3.2 学生事务管理流程第21-24页
        2.3.3 考务管理流程第24-26页
        2.3.4 科研管理流程第26-28页
        2.3.5 成绩管理流程第28-29页
        2.3.6 教学调度管理流程第29-31页
第三章 功能分析第31-71页
    3.1 角色分析第31页
    3.2 系统用例分析第31-63页
        3.2.1 总体用例分析第31-32页
        3.2.2 子用例分析第32-63页
    3.3 功能包图第63-71页
        3.3.1 总体功能包图第63-65页
        3.3.2 子功能包图第65-71页
第四章 数据分析第71-96页
    4.1 功能数据分析第71-79页
        4.1.1 基础数据管理缩略图第72页
        4.1.2 教务管理缩略图第72-73页
        4.1.3 学生事务管理缩略图第73-74页
        4.1.4 考务管理缩略图第74-75页
        4.1.5 科研管理缩略图第75-76页
        4.1.6 成绩管理缩略图第76-77页
        4.1.7 教学调度管理缩略图第77-78页
        4.1.8 系统管理缩略图第78-79页
    4.2 实体类关系分析第79-80页
    4.3 数据库表第80-96页
第五章 总结与展望第96-98页
    5.1 总结第96页
    5.2 进一步的工作第96-98页
参考文献第98-99页
致谢第99页

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