新中国体育电影及其课程资源开发研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第9-10页 |
| 1.1 选题依据 | 第9-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-18页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第10-12页 |
| 2.1.1 体育电影 | 第10-12页 |
| 2.1.2 课程资源开发 | 第12页 |
| 2.2 体育电影的相关研究 | 第12-14页 |
| 2.3 课程资源开发相关研究 | 第14-17页 |
| 2.4 体育电影课程资源开发相关研究 | 第17-18页 |
| 3 研究基本思路与方法 | 第18-19页 |
| 3.1 研究基本思路 | 第18页 |
| 3.2 研究方法 | 第18-19页 |
| 3.2.1 文献法 | 第18页 |
| 3.2.2 比较分析法 | 第18-19页 |
| 3.2.3 逻辑分析法 | 第19页 |
| 4 研究结果与分析 | 第19-41页 |
| 4.1 我国体育电影的发展历程 | 第19-26页 |
| 4.1.1 1949-1966年 | 第19-22页 |
| 4.1.2 1977-2000年 | 第22-24页 |
| 4.1.3 2001年-至今 | 第24-26页 |
| 4.2 体育电影作为资源进入课程的必要性 | 第26-29页 |
| 4.2.1 新课程改革提出新要求 | 第26-27页 |
| 4.2.2 体育电影事业人才需要 | 第27-29页 |
| 4.3 体育电影作为课程资源开发的优势 | 第29-31页 |
| 4.3.1 综合性 | 第29页 |
| 4.3.2 真实性 | 第29-30页 |
| 4.3.3 运动性 | 第30-31页 |
| 4.4 体育电影的课程资源开发研究 | 第31-41页 |
| 4.4.1 体育电影课程资源开发目标设计 | 第31-32页 |
| 4.4.2 体育电影课程资源开发遵循原则 | 第32-33页 |
| 4.4.3 体育电影课程资源开发内容设计 | 第33-38页 |
| 4.4.4 体育电影课程资源开发模式设计 | 第38-39页 |
| 4.4.5 体育电影课程资源开发实施路径 | 第39-41页 |
| 5 结论 | 第41-42页 |
| 6 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第46页 |
