中文摘要 | 第3-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
ChapterⅠ. Introduction | 第9-16页 |
1.1 The background of the study | 第9-11页 |
1.2 Research significance | 第11-12页 |
1.3 Current research abroad and at home | 第12-14页 |
1.3.1 Current research on task-based language teaching abroad | 第12页 |
1.3.2 Current research on task-based language teaching at home | 第12-13页 |
1.3.3 Comment | 第13-14页 |
1.4 Organization of the thesis | 第14-16页 |
Chapter Ⅱ. Literature Review | 第16-25页 |
2.1 Theoretical bases | 第16-19页 |
2.1.1 Communicative language teaching | 第16-17页 |
2.1.2 Constructivism theory | 第17-18页 |
2.1.3 Interactive hypothesis | 第18-19页 |
2.2 Task-based language teaching | 第19-23页 |
2.2.1 Definition of task | 第19-20页 |
2.2.2 Definition of task-based language teaching | 第20-21页 |
2.2.3 The characteristics of TBLT | 第21-22页 |
2.2.4 The principles of TBLT | 第22-23页 |
2.3 Reading tasks | 第23-25页 |
2.3.1 Definition of a reading task | 第23页 |
2.3.2 Basic principles for designing reading tasks | 第23-25页 |
Chapter Ⅲ. Methodology | 第25-43页 |
3.1 Hypothesis | 第25页 |
3.2 Subject | 第25页 |
3.3 Instrument | 第25-27页 |
3.3.1 Questionnaires | 第26页 |
3.3.2 Tests | 第26-27页 |
3.3.3 Interview | 第27页 |
3.4 Data collection and analysis | 第27-28页 |
3.5 Models of traditional and task-based language teaching of reading | 第28-35页 |
3.5.1 Model of traditional teaching of reading in controlled class | 第28页 |
3.5.2 Model of task-based language teaching of reading inexperimental class | 第28-35页 |
3.6 A sample teaching procedure in the experimental class | 第35-43页 |
Chapter Ⅳ. Results and Discussion | 第43-51页 |
4.1 Results and Discussion of on improving students’ reading interest | 第43-47页 |
4.2 Results and Discussion of on improving students’ reading ability | 第47-51页 |
Chapter Ⅴ. Conclusion | 第51-55页 |
5.1 Major finding | 第51-52页 |
5.2 Limitation | 第52-53页 |
5.3 Suggestion | 第53-55页 |
Bibliography | 第55-57页 |
Appendix Ⅰ Pre-Questionnaire | 第57-59页 |
AppendixⅡ Pre-test paper | 第59-65页 |
AppendixⅢ Post-test paper | 第65-72页 |
Appendix Ⅳ Post-questionnaire | 第72-74页 |
Appendix Ⅴ Interview | 第74-75页 |
Appendix Ⅵ Statistics | 第75-77页 |
Acknowledgement | 第77页 |