| 中文摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| Chapter 1 Introduction | 第9-12页 |
| 1.1 Research Background | 第9-10页 |
| 1.2 Research Purpose and Significance | 第10页 |
| 1.3 The Structure of the Paper | 第10-12页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第12-21页 |
| 2.1 Schema Theory | 第12-15页 |
| 2.1.1 The Definition of Schema | 第12-13页 |
| 2.1.2 The Characteristics of Schema | 第13-14页 |
| 2.1.3 The Classifications of Schema | 第14-15页 |
| 2.2 Some Literature Review about Vocabulary | 第15-17页 |
| 2.2.1 The Definition of Vocabulary | 第15-16页 |
| 2.2.2 The Importance of Vocabulary Acquision | 第16-17页 |
| 2.3 Some Theoretical and Empirical Researches on Schema Theory and VocabularyAcquisition at Home and Abroad | 第17-21页 |
| 2.3.1 Some Theoretical Researches | 第17-18页 |
| 2.3.2 Some Empirical Researches | 第18-21页 |
| Chapter 3 Research Methodology | 第21-28页 |
| 3.1Research Design | 第21-23页 |
| 3.1.1 Research Questions | 第21页 |
| 3.1.2 Research Subjects | 第21页 |
| 3.1.3 Teaching Materials | 第21页 |
| 3.1.4 Research Instruments | 第21-22页 |
| 3.1.5 Research Procedure | 第22-23页 |
| 3.2 Methods Applied in the Controlled Class | 第23页 |
| 3.3 Methods Applied in the Experimental Class | 第23-28页 |
| 3.3.1 Building Phonetic Schema | 第23-25页 |
| 3.3.2 Building Pictorial Schema | 第25-26页 |
| 3.3.3 Building Cultural Background Schema | 第26-28页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第28-34页 |
| 4.1 Results Analysis | 第28-33页 |
| 4.2 Short Discussion | 第33-34页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第34-37页 |
| 5.1 Major Findings | 第34-35页 |
| 5.2 Implications | 第35-36页 |
| 5.3 Limitation and Recommendation for Future Study | 第36-37页 |
| Bibliography | 第37-40页 |
| Appendix I | 第40-44页 |
| Appendix II | 第44-48页 |
| Appendix III | 第48-51页 |
| Acknowledgements | 第51页 |
