图书馆数字化管理系统的设计与实现
| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第9-10页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第9-10页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第10页 |
| 1.3 课题研究目的 | 第10-11页 |
| 1.4 本文主要工作与组织结构 | 第11-12页 |
| 1.4.1 主要工作 | 第11页 |
| 1.4.2 组织结构 | 第11-12页 |
| 1.5 本章小结 | 第12-13页 |
| 第二章 相关理论技术 | 第13-19页 |
| 2.1 WEB技术 | 第13-14页 |
| 2.1.1 WEB技术发展历程 | 第13页 |
| 2.1.2 开发工具 | 第13-14页 |
| 2.2 Oracle数据库技术 | 第14-15页 |
| 2.2.1 Oracle数据库 | 第14-15页 |
| 2.2.2 数据库性能优化 | 第15页 |
| 2.3 相关技术 | 第15-18页 |
| 2.3.1 JSP技术 | 第15页 |
| 2.3.2 Ajax技术 | 第15-16页 |
| 2.3.3 分层架构 | 第16-17页 |
| 2.3.4 SSH框架 | 第17-18页 |
| 2.4 本章小结 | 第18-19页 |
| 第三章 图书馆数字化管理系统的需求分析 | 第19-28页 |
| 3.1 系统需求分析 | 第19-21页 |
| 3.1.1 系统基本需求分析 | 第19页 |
| 3.1.2 用户需求分析 | 第19-21页 |
| 3.2 系统业务分析及建模 | 第21-26页 |
| 3.3 系统性能需求 | 第26页 |
| 3.4 本章小结 | 第26-28页 |
| 第四章 数据库分析与设计 | 第28-36页 |
| 4.1 数据库表结构设计 | 第28-34页 |
| 4.2 数据结构关系设计 | 第34-35页 |
| 4.3 本章小结 | 第35-36页 |
| 第五章 图书馆数字化管理系统详细设计 | 第36-47页 |
| 5.1 系统设计 | 第36-37页 |
| 5.1.1 设计原则 | 第36页 |
| 5.1.2 设计要求 | 第36-37页 |
| 5.1.3 系统限制 | 第37页 |
| 5.2 系统结构设计 | 第37-39页 |
| 5.3 系统功能设计 | 第39-43页 |
| 5.3.1 登陆功能设计 | 第40-41页 |
| 5.3.2 图书检索功能设计 | 第41-42页 |
| 5.3.3 系统持久层设计 | 第42-43页 |
| 5.4 系统功能联系设计 | 第43-44页 |
| 5.5 系统接口要求 | 第44-45页 |
| 5.6 系统用户权限分配 | 第45-46页 |
| 5.7 本章小结 | 第46-47页 |
| 第六章 图书馆数字化管理系统的实现 | 第47-60页 |
| 6.1 系统登录功能 | 第47-51页 |
| 6.2 用户管理 | 第51-53页 |
| 6.3 图书期刊借阅管理 | 第53-57页 |
| 6.4 其他关键点实现 | 第57-59页 |
| 6.5 本章小结 | 第59-60页 |
| 第七章 图书馆数字化管理系统的测试 | 第60-71页 |
| 7.1 系统的测试计划 | 第60页 |
| 7.2 测试的方法与步骤 | 第60-61页 |
| 7.2.1 系统的测试方法 | 第60-61页 |
| 7.2.2 系统的测试步骤 | 第61页 |
| 7.3 测试过程 | 第61-67页 |
| 7.3.1 系统登录测试 | 第61-63页 |
| 7.3.2 主界面功能测试 | 第63页 |
| 7.3.3 用户管理功能测试 | 第63-65页 |
| 7.3.4 表单输入验证测试 | 第65-67页 |
| 7.3.5 借阅管理测试 | 第67页 |
| 7.4 系统测试 | 第67-70页 |
| 7.4.1 UI测试 | 第68页 |
| 7.4.2 兼容性测试 | 第68-69页 |
| 7.4.3 性能测试 | 第69页 |
| 7.4.4 安全性测试 | 第69页 |
| 7.4.5 回归测试 | 第69-70页 |
| 7.5 测试结果分析 | 第70页 |
| 7.6 本章小结 | 第70-71页 |
| 第八章 总结与展望 | 第71-73页 |
| 参考文献 | 第73-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
| 个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文 | 第76页 |
