M培训机构的自媒体营销研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 一、绪论 | 第8-12页 |
| (一) 选题背景 | 第8-9页 |
| (二) 研究意义 | 第9页 |
| (三) 研究框架 | 第9-10页 |
| (四) 研究方法 | 第10-12页 |
| 1. 文献研究法 | 第10页 |
| 2. 比较分析法 | 第10页 |
| 3. 调查问卷法 | 第10-12页 |
| 二、相关理论与文献综述 | 第12-19页 |
| (一) 相关营销理论概述 | 第12-18页 |
| 1. 自媒体营销的概念 | 第12-13页 |
| 2. 自媒体营销的理论 | 第13-15页 |
| 3. 自媒体传播的特点及其对营销的影响 | 第15-16页 |
| 4. 自媒体营销的功能 | 第16-17页 |
| 5. 培训应用自媒体营销的优势 | 第17-18页 |
| (二) 文献综述 | 第18-19页 |
| 三、M培训机构讲师课程营销现状分析 | 第19-25页 |
| (一) M培训机构简介 | 第19页 |
| (二) M培训机构讲师课程的自媒体营销现状 | 第19-25页 |
| 1. 数据支撑 | 第19-22页 |
| 2. 粉丝基本情况 | 第22-23页 |
| 3. 自媒体营销业绩 | 第23-25页 |
| 四、M培训机构讲师课程自媒体营销存在问题 | 第25-29页 |
| (一) M培训机构目标定位不明确 | 第25-26页 |
| (二) 内容形式缺乏创新 | 第26-27页 |
| (三) 没有开展监测分析 | 第27页 |
| (四) 缺乏网络营销人才 | 第27-29页 |
| 五、M培训机构讲师课程自媒体营销对策 | 第29-39页 |
| (一) 明确目标定位 | 第29-30页 |
| 1. 明确自媒体营销目标 | 第29页 |
| 2. 找准自媒体形象定位 | 第29页 |
| 3. 融入培训文化 | 第29-30页 |
| (二) 搭建立体平台满足客户需求 | 第30-32页 |
| (三) 做好内容建设提高粉丝数量 | 第32-35页 |
| 1. 产品策略集聚粉丝 | 第32-33页 |
| 2. 活动策略集聚粉丝 | 第33-34页 |
| 3. 语言策略集聚粉丝 | 第34页 |
| 4. 借势策略集聚粉丝 | 第34-35页 |
| (四) 加强客户管理 | 第35-36页 |
| 1. 做好在线客户服务 | 第35页 |
| 2. 客户分类管理 | 第35-36页 |
| 3. 开展植入式的广告活动 | 第36页 |
| (五) 重视评估分析 | 第36-39页 |
| 1. 监测自媒体粉丝情况 | 第36-37页 |
| 2. 监测自媒体流量情况 | 第37页 |
| 3. 建立应急机制预案 | 第37-38页 |
| 4. 重视培养营销人才 | 第38-39页 |
| 六、结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录 | 第42-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
