| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第13-27页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第13-15页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第13-14页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第15-22页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第15-19页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第19-22页 |
| 1.3 研究内容与方法 | 第22-24页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第22-23页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第23-24页 |
| 1.4 核心概念界定 | 第24-27页 |
| 1.4.1 网络视频贴片广告 | 第24-25页 |
| 1.4.2 大学生消费行为 | 第25-27页 |
| 第2章 支撑理论 | 第27-30页 |
| 2.1 L&S广告效果的三层次理论 | 第27-29页 |
| 2.2 结构化理论和场域实践理论 | 第29-30页 |
| 第3章 方案设计与研究方法 | 第30-37页 |
| 3.1 研究模型 | 第30-31页 |
| 3.2 研究假设 | 第31-32页 |
| 3.3 问卷设计 | 第32-35页 |
| 3.3.1 网络视频贴片广告对大学生消费行为的影响因素 | 第32-33页 |
| 3.3.2 网络视频贴片广告对大学生消费行为的影响结果 | 第33-35页 |
| 3.4 抽样设计 | 第35-36页 |
| 3.4.1 样本与样本容量 | 第35-36页 |
| 3.4.2 抽样方法 | 第36页 |
| 3.5 统计方法 | 第36-37页 |
| 第4章 数据分析与假设检验 | 第37-62页 |
| 4.1 数据整理与预处理 | 第37-40页 |
| 4.1.1 数据文件编辑 | 第37-38页 |
| 4.1.2 异常数据剔除 | 第38-39页 |
| 4.1.3 正态检验 | 第39-40页 |
| 4.2 描述性数据分析 | 第40-50页 |
| 4.2.1 广告因素结构 | 第40-44页 |
| 4.2.2 消费认知结构 | 第44-46页 |
| 4.2.3 消费情感结构 | 第46-48页 |
| 4.2.4 消费行为结构 | 第48-50页 |
| 4.3 相关性分析 | 第50-56页 |
| 4.3.1 贴片时长与大学生消费行为的相关性分析 | 第51-55页 |
| 4.3.2 贴片位置与大学生消费行为的相关性分析 | 第55页 |
| 4.3.3 广告时长与大学生消费行为的相关性分析 | 第55页 |
| 4.3.4 独特卖点与大学生消费行为的相关性分析 | 第55-56页 |
| 4.3.5 熟悉代言人与大学生消费行为的相关性分析 | 第56页 |
| 4.4 假设验证 | 第56-62页 |
| 4.4.1 假设1的验证 | 第56-57页 |
| 4.4.2 假设2的验证 | 第57页 |
| 4.4.3 假设3的验证 | 第57页 |
| 4.4.4 假设4的验证 | 第57-58页 |
| 4.4.5 假设5的验证 | 第58页 |
| 4.4.6 假设6的验证 | 第58页 |
| 4.4.7 假设7的验证 | 第58-59页 |
| 4.4.8 假设8的验证 | 第59页 |
| 4.4.9 假设9的验证 | 第59页 |
| 4.4.10 假设10的验证 | 第59页 |
| 4.4.11 假设11的验证 | 第59页 |
| 4.4.12 假设12的验证 | 第59-60页 |
| 4.4.13 假设13的验证 | 第60页 |
| 4.4.14 假设14的验证 | 第60页 |
| 4.4.15 假设15的验证 | 第60-62页 |
| 第5章 结论与讨论 | 第62-67页 |
| 5.1 研究结论 | 第62-64页 |
| 5.1.1 认知层次的影响因素 | 第62页 |
| 5.1.2 情感层次的影响因素 | 第62-63页 |
| 5.1.3 行为层次的影响因素 | 第63页 |
| 5.1.4 不同行为模式的影响 | 第63-64页 |
| 5.2 结果讨论 | 第64-66页 |
| 5.2.1 细分目标人群 | 第64页 |
| 5.2.2 规划广告环境 | 第64-65页 |
| 5.2.3 优化广告内容 | 第65-66页 |
| 5.3 不足与展望 | 第66-67页 |
| 结论 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-73页 |
| 附录B | 第73-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
