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聊城市东昌府区中学“431”活动实施现状的调查研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
1 前言第8-9页
   ·选题依据第8页
   ·选题目的及意义第8-9页
2 研究综述第9-18页
   ·体质第9-15页
     ·体质的含义第9页
     ·中学生体质现状研究第9-11页
     ·提高学生体质健康的措施和对策第11-15页
   ·聊城市“431”普及活动现状第15-18页
     ·聊城市“431”普及活动的实施依据及内容第15页
     ·聊城市“431”普及活动实施现状第15-17页
     ·聊城市东昌府区中学“431”实施方案第17-18页
3 研究对象与方法第18-20页
   ·研究对象第18页
   ·研究方法第18-20页
     ·文献资料法第18页
     ·专家访谈法第18-19页
     ·问卷调查法第19-20页
     ·数理统计法第20页
4 结果与分析第20-40页
   ·聊城市东昌府区中学“431”普及活动现状第20-29页
     ·聊城市东昌府区中学“431”普及活动实施的软环境现状第20-25页
     ·聊城市东昌府区中学“431”普及活动场地设施现状第25-27页
     ·聊城市东昌府区中学“431”普及活动项目开展现状第27-29页
   ·聊城市东昌府区中学“431”活动实施效果评价第29-40页
     ·聊城市东昌府区中学生“431”活动的了解与兴趣评价第29-32页
     ·聊城市东昌府区中学“431”普及活动体育行为评价第32-36页
     ·聊城市东昌府区各中学体质健康流变第36-39页
     ·聊城市东昌府区各中学视力变化第39-40页
5 结论与建议第40-43页
   ·结论第40-41页
   ·建议第41-43页
6 参考文献第43-45页
攻读学位期间发表的学术论文第45-46页
附录第46-50页
致谢第50-51页
附件第51页

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