摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
1 抑郁症的相关研究 | 第8-18页 |
·抑郁症 | 第8-10页 |
·抑郁症与慢性应激 | 第10-11页 |
·抑郁症缺乏单胺的假说 | 第11-13页 |
·抑郁症与 HPA 轴活跃 | 第13-14页 |
·抑郁症与空间学习记忆 | 第14-15页 |
·抑郁症与线粒体 | 第15-16页 |
·抑郁症与运动 | 第16-17页 |
·研究假设 | 第17-18页 |
·技术路线 | 第18页 |
2 研究对象与方法 | 第18-24页 |
·研究对象 | 第18页 |
·实验方案 | 第18-19页 |
·实验所需仪器 | 第19页 |
·慢性应激抑郁大鼠动物模型的建立 | 第19-20页 |
·实验动物药物选择 | 第20页 |
·测试指标及方法 | 第20-24页 |
·体重变化量测定 | 第20页 |
·1%蔗糖溶液消耗量及偏好测定 | 第20页 |
·旷场实验(open-field test) | 第20-21页 |
·Morris 水迷宫 | 第21-22页 |
·生物学测试 | 第22-24页 |
3 结果分析 | 第24-39页 |
·行为学结果分析 | 第24-33页 |
·各组动物在实验各阶段体重情况 | 第24-26页 |
·各组动物在实验不同时期 1%蔗糖溶液消耗量及偏好情况 | 第26-30页 |
·实验结束各组动物 OPEN-FIELD 测试行为活动变化 | 第30-33页 |
·空间学习结果分析 | 第33-37页 |
·各组动物 morris 水迷宫学习潜伏期 | 第33-35页 |
·空间学习结束后探测各组动物穿越平台次数和穿越平台象限次数 | 第35-37页 |
·前额皮层线粒体分布定量分析 | 第37-39页 |
4 讨论 | 第39-41页 |
·慢性应激大鼠模型建立 | 第39-40页 |
·慢性应激大鼠的行为学分析 | 第40页 |
·慢性应激大鼠的空间学习能力分析 | 第40-41页 |
·慢性应激大鼠空间学习的相关脑区线粒体分析 | 第41页 |
5 结论 | 第41-43页 |
参考文献 | 第43-49页 |
附录 | 第49-52页 |
附录1 | 第49-50页 |
附录2 | 第50-52页 |
致谢 | 第52-53页 |
个人简历 | 第53页 |