儒家思想与图书馆文化建设研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-20页 |
| ·研究背景及意义 | 第12-13页 |
| ·研究背景 | 第12-13页 |
| ·研究意义 | 第13页 |
| ·国内外研究现状 | 第13-16页 |
| ·国外研究现状 | 第13-14页 |
| ·国内研究现状 | 第14-16页 |
| ·国内外研究现状总结 | 第16页 |
| ·论文研究内容与研究方法 | 第16-17页 |
| ·论文研究内容 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17页 |
| ·论文结构 | 第17-18页 |
| ·论文创新点 | 第18-20页 |
| 第2章 相关理论 | 第20-28页 |
| ·儒家思想 | 第20-22页 |
| ·儒家思想主要内容 | 第20-21页 |
| ·儒家思想基本特征 | 第21-22页 |
| ·儒家思想的意义 | 第22页 |
| ·图书馆文化 | 第22-26页 |
| ·物质文化 | 第23-24页 |
| ·制度文化 | 第24-25页 |
| ·精神文化 | 第25-26页 |
| ·儒家思想与图书馆文化建设辩证关系 | 第26-28页 |
| ·儒家思想对图书馆文化建设的积极作用 | 第26页 |
| ·儒家思想对图书馆文化建设的消极作用 | 第26-28页 |
| 第3章 儒家思想在图书馆文化建设中的应用 | 第28-42页 |
| ·图书馆文化建设的必要性 | 第28-29页 |
| ·实施人本管理理念的需要 | 第28页 |
| ·增强图书馆内在发展动力的需要 | 第28页 |
| ·促进和谐人际关系的需要 | 第28页 |
| ·图书馆精神文明建设的需要 | 第28-29页 |
| ·图书馆文化建设的误区 | 第29-31页 |
| ·图书馆文化建设定位模糊 | 第29页 |
| ·馆员被动式参与 | 第29-30页 |
| ·图书馆文化建设缺乏战略统筹 | 第30页 |
| ·图书馆文化建设趋于形式化 | 第30-31页 |
| ·儒家思想对图书馆文化建设的指导意义 | 第31-38页 |
| ·“仁” | 第31-33页 |
| ·“敏而好学” | 第33-35页 |
| ·“立足于本” | 第35-38页 |
| ·儒家思想对图书馆文化建设的负面影响 | 第38-42页 |
| ·中庸思想 | 第38-39页 |
| ·整体主义 | 第39页 |
| ·重情轻法 | 第39-40页 |
| ·重义轻利 | 第40-42页 |
| 第4章 加强我国图书馆文化建设措施 | 第42-52页 |
| ·国内外图书馆文化建设的经验启示 | 第42-47页 |
| ·重视文化地域性和多元性 | 第42-43页 |
| ·创新服务模式 | 第43-45页 |
| ·开展馆间互助合作 | 第45-47页 |
| ·加强图书馆文化建设措施 | 第47-52页 |
| ·加强图书馆物质文化建设 | 第47-48页 |
| ·加强图书馆制度建设 | 第48-49页 |
| ·加强图书馆精神文明建设 | 第49-52页 |
| 第5章 总结 | 第52-54页 |
| ·总结 | 第52页 |
| ·展望 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 作者简介及在学期间所取得的科研成果 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
