| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-12页 |
| 1 研究的目的与意义 | 第12页 |
| 2 文献综述 | 第12-19页 |
| ·国内的研究现状 | 第12-17页 |
| ·美国学生体质健康监测评价的相关研究 | 第17-19页 |
| 3 研究的理论基础 | 第19-23页 |
| ·概念的界定 | 第19页 |
| ·效果评价 | 第19页 |
| ·学生体质健康监测 | 第19页 |
| ·效果评价模型 | 第19-23页 |
| ·柯克帕特里克的四级评价模型 | 第20-21页 |
| ·考夫曼的五级评价 | 第21页 |
| ·CIPP 模型 | 第21-22页 |
| ·CSE 模式 | 第22-23页 |
| 4 研究方案 | 第23-32页 |
| ·研究思路 | 第23-24页 |
| ·研究对象 | 第24页 |
| ·研究路线 | 第24-25页 |
| ·研究方法 | 第25-32页 |
| ·文献资料法 | 第25-26页 |
| ·问卷调查法 | 第26-27页 |
| ·德尔菲专家咨询法 | 第27-29页 |
| ·层次分析法 | 第29-31页 |
| ·个案研究法 | 第31-32页 |
| 5 研究结果与分析 | 第32-55页 |
| ·构建上海市学生体质健康监测效果评价指标体系 | 第32-45页 |
| ·构建学生体质健康监测效果评价指标体系的意义 | 第32-33页 |
| ·上海市学生体质健康监测效果评价指标体系构建的原则 | 第33-34页 |
| ·学生体质健康监测效果评价指标体系的初步建立 | 第34-37页 |
| ·效果评价指标的确立过程 | 第37-41页 |
| ·指标的权重 | 第41-44页 |
| ·学生体质健康监测效果评价指标体系的构成 | 第44-45页 |
| ·学生体质健康监测效果评价指标体系的实测与应用 | 第45-55页 |
| ·上海交通大学学生体质健康监测现状分析 | 第45-46页 |
| ·数据的采集与分析 | 第46页 |
| ·评价的标准与计算 | 第46-50页 |
| ·有氧舞蹈班评价结果分析 | 第50-55页 |
| 6 研究结论与建议 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 攻读硕士学位期间已发表或录用的论文 | 第61-62页 |
| 附录一 | 第62-65页 |
| 附录二 | 第65-71页 |
| 附录三 | 第71-73页 |
| 附件 | 第73页 |