| 摘要 | 第1-6页 |
| Summary | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 第一章 幼儿心理与审美特点分析 | 第8-10页 |
| 第一节 心理特点分析 | 第8-9页 |
| 第二节 审美需求、特点 | 第9-10页 |
| 第二章 动画片对幼儿身心发展的影响 | 第10-12页 |
| 第一节 提高幼儿的语言能力 | 第10-11页 |
| 第二节 促进幼儿创造性思维 | 第11页 |
| 第三节 培养幼儿健康的内心情感与良好的品质 | 第11-12页 |
| 第三章 幼儿动画片中的角色造型的重要性及国内外现状 | 第12-15页 |
| 第一节 针对幼儿心理特点设计动画角色造型的重要性 | 第12页 |
| 第二节 幼儿动画片中的角色造型的国内现状 | 第12-14页 |
| 第三节 幼儿动画片中的角色造型的国外现状 | 第14页 |
| 第四节 国内外幼儿动画角色造型的特点的比较 | 第14-15页 |
| 第四章 设计符合幼儿特点的动画角色造型设计的原则和方法 | 第15-18页 |
| 第一节 尽量采用简单的符号化的角色造型计 | 第16页 |
| 第二节 重趣味性是幼儿动画角色造型设计的重要原则 | 第16-18页 |
| 结语 | 第18-19页 |
| 致谢 | 第19-20页 |
| 参考文献 | 第20页 |