基于WEB的计算机辅助教学系统的研究与设计
| 摘要 | 第1-10页 |
| Abstract | 第10-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-17页 |
| ·基于WEB的辅助教学系统 | 第12页 |
| ·国内外研究状况 | 第12-14页 |
| ·国外网络教学支持平台研究状况 | 第12-13页 |
| ·国内网络教学支持平台研究状况 | 第13-14页 |
| ·课题研究的必要性和可行性分析 | 第14-15页 |
| ·课题研究的必要性分析 | 第14-15页 |
| ·课题研究的可行性分析 | 第15页 |
| ·本课题的主要工作 | 第15-17页 |
| 第二章 辅助教学系统的相关技术支持 | 第17-32页 |
| ·软件开发方法简述 | 第17-19页 |
| ·结构化程序设计方法 | 第17页 |
| ·面向对象的开发方法 | 第17-19页 |
| ·.NET技术概述 | 第19-20页 |
| ·.NET Framework | 第20-25页 |
| ·公共语言运行库 | 第21页 |
| ·.NET Framework类库 | 第21-25页 |
| ·开发语言C#介绍 | 第25-26页 |
| ·SQL Server2005 | 第26页 |
| ·系统体系结构的构建 | 第26-32页 |
| ·C/S(Client/Server)模型 | 第27-28页 |
| ·B/S(Browser/Server)模型 | 第28-29页 |
| ·基于.NET的多层结构 | 第29-31页 |
| ·本文对系统架构的选择 | 第31-32页 |
| 第三章 辅助教学系统的总体设计 | 第32-43页 |
| ·系统的设计思想 | 第32页 |
| ·系统的需求分析 | 第32-33页 |
| ·系统目标 | 第32-33页 |
| ·功能需求 | 第33页 |
| ·UML系统建模 | 第33-35页 |
| ·UML概念 | 第34页 |
| ·UML构成 | 第34-35页 |
| ·系统用例 | 第35-37页 |
| ·在线学习各类角色发起的用例 | 第36页 |
| ·师生交互各类角色发起的用例 | 第36-37页 |
| ·在线考试中各类角色发起的用例 | 第37页 |
| ·系统总体功能模块设计 | 第37-39页 |
| ·系统总体功能结构设计 | 第37-38页 |
| ·在线学习子系统 | 第38-39页 |
| ·师生交互子系统 | 第39页 |
| ·在线考试子系统 | 第39页 |
| ·数据库设计 | 第39-43页 |
| ·系统管理主要数据表设计 | 第40页 |
| ·教学管理主要数据表设计 | 第40-42页 |
| ·在线考试子系统数据库设计 | 第42-43页 |
| 第四章 在线考试子系统的详细设计与实现 | 第43-63页 |
| ·在线考试子系统的基本组成 | 第43页 |
| ·公共类的编写 | 第43-45页 |
| ·配置Web. Config文件 | 第43-44页 |
| ·验证码编写 | 第44-45页 |
| ·在线考试子系统后台管理主要功能模块设计 | 第45-50页 |
| ·考生信息管理模块设计 | 第45-49页 |
| ·试题库管理模块设计 | 第49页 |
| ·主观题阅卷模块设计 | 第49-50页 |
| ·在线考试子系统前台主要功能模块设计 | 第50-58页 |
| ·登录模块设计 | 第50-51页 |
| ·考生注册模块设计 | 第51-52页 |
| ·自动组卷模块设计 | 第52-53页 |
| ·客观题考试模块设计 | 第53-54页 |
| ·主观题考试模块设计 | 第54-55页 |
| ·成绩查询模块设计 | 第55-56页 |
| ·详细成绩显示模块设计 | 第56-57页 |
| ·试题分析模块设计 | 第57-58页 |
| ·计时功能模块设计 | 第58页 |
| ·在线考试系统的安全问题 | 第58-63页 |
| ·在线考试系统的网络安全策略 | 第58页 |
| ·在线考试系统的防舞弊措施 | 第58-59页 |
| ·Hook技术应用 | 第59-63页 |
| 第五章 总结与展望 | 第63-65页 |
| ·全文总结 | 第63页 |
| ·工作展望 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 硕士在读期间发表的论文清单 | 第68页 |
