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人格特质、暴力电子游戏对青少年攻击性认知偏向的影响

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-7页
第一部分 前言第7-22页
   ·暴力电子游戏及相关研究概述第7-17页
   ·已有研究存在的问题及认知偏向研究第17-20页
   ·本研究的目的和内容第20-22页
第二部分 实验研究第22-39页
   ·实验一:人格特质、暴力电子游戏对青少年注意偏向的影响第22-29页
   ·实验二:人格特质、暴力电子游戏对青少年认知偏向的影响第29-35页
   ·总讨论第35-37页
   ·总结论第37-39页
参考文献第39-42页
附录第42-49页
致谢第49-50页

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