基于WEB的网络学习系统设计与实现
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| ·立题背景及意义 | 第9页 |
| ·国内外网络学习系统发展现状 | 第9-10页 |
| ·现有网络学习系统存在的问题 | 第10-11页 |
| ·建设目标及系统特点 | 第11-12页 |
| ·本文的主要工作 | 第12-13页 |
| 第二章 网络教育学习概述 | 第13-21页 |
| ·网络教育学习的界定 | 第13-15页 |
| ·网络教育学习的定义 | 第13页 |
| ·网络教育学习的特点 | 第13-14页 |
| ·网络教育学习系统要素 | 第14-15页 |
| ·基于 Web 的学习概述 | 第15-19页 |
| ·WEB 的定义 | 第15-17页 |
| ·WEB 特点 | 第17-18页 |
| ·WEB 环境下的学习特点 | 第18-19页 |
| ·基于网络环境下的协作学习概述 | 第19-21页 |
| 第三章 系统设计的理论依据及技术基础 | 第21-34页 |
| ·理论依据 | 第21-25页 |
| ·信息化教育观理论 | 第21页 |
| ·系统理论 | 第21-22页 |
| ·教与学的理论 | 第22页 |
| ·信息化教学设计 | 第22-23页 |
| ·信息技术与课程整合的理论 | 第23-25页 |
| ·技术基础 | 第25-34页 |
| ·Browser/Server 三层结构 | 第25-26页 |
| ·ASP 与IIS | 第26-27页 |
| ·Web 数据库管理系统 | 第27-32页 |
| ·Access 2000 数据库 | 第32-34页 |
| 第四章 系统的详细设计 | 第34-46页 |
| ·系统设计思想 | 第34-35页 |
| ·系统设计原则 | 第35页 |
| ·系统功能设计 | 第35-36页 |
| ·系统总体框架 | 第36-39页 |
| ·系统数据库设计 | 第39-46页 |
| 第五章 系统的关键技术实现 | 第46-66页 |
| ·用户子系统 | 第46-52页 |
| ·资源管理子系统 | 第52-53页 |
| ·在线调查与评价子系统 | 第53-59页 |
| ·视频学习 | 第59-60页 |
| ·文件上传 | 第60-62页 |
| ·论坛管理 | 第62-63页 |
| ·发表新贴管理 | 第63-66页 |
| 第六章 系统的应用与测试 | 第66-70页 |
| ·用户子系统测试 | 第66-67页 |
| ·资源管理子系统测试 | 第67-68页 |
| ·在线调查与评价子系统测试 | 第68-70页 |
| 第七章 结论 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
| 参考文献 | 第72-74页 |
