中国传统文化的继承与批判
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 绪论 | 第7-13页 |
| ·文献综述 | 第7-8页 |
| ·本课题的学术背景 | 第7页 |
| ·本课题的研究现状及现实意义 | 第7-8页 |
| ·文化及中国传统文化的科学内涵 | 第8-10页 |
| ·文化的科学内涵 | 第8-9页 |
| ·中国传统文化的科学内涵 | 第9-10页 |
| ·继承与批判中国传统文化的意义 | 第10-13页 |
| 2 继承中国传统文化的精华 | 第13-27页 |
| ·继承与发扬民本主义传统 | 第13-16页 |
| ·深厚的民本主义传统 | 第14-15页 |
| ·继承与发扬民本主义传统的现实意义 | 第15-16页 |
| ·继承与发扬爱国主义传统 | 第16-18页 |
| ·悠久的爱国主义传统 | 第16-17页 |
| ·继承与发扬爱国主义传统的现实意义 | 第17-18页 |
| ·继承与发扬传统的“以和为贵”思想 | 第18-20页 |
| ·传统的“以和为贵”思想 | 第18-19页 |
| ·继承与发扬“以和为贵”思想的现实意义 | 第19-20页 |
| ·继承与发扬传统的天人和谐思想 | 第20-21页 |
| ·传统的天人和谐思想 | 第20页 |
| ·继承与发扬天人和谐思想的现代价值 | 第20-21页 |
| ·继承与发扬求真务实的优良传统 | 第21-23页 |
| ·传统求真务实思想的内涵 | 第21-22页 |
| ·继承与发扬求真务实优良传统的现代价值 | 第22-23页 |
| ·继承和发扬自强不息的优良传统 | 第23-24页 |
| ·自强不息的优良传统 | 第23页 |
| ·继承与发扬自强不息优良传统的现代价值 | 第23-24页 |
| ·继承和发扬厚德载物的优良传统 | 第24-25页 |
| ·厚德载物的优良传统 | 第24-25页 |
| ·继承与发扬厚德载物优良传统的现实意义 | 第25页 |
| ·本章小结 | 第25-27页 |
| 3 批判中国传统文化的糟粕 | 第27-36页 |
| ·批判封建小农意识 | 第27-30页 |
| ·封建小农意识的特点 | 第28-29页 |
| ·批判封建小农意识的重要意义 | 第29-30页 |
| ·批判封建专制制度、等级观念 | 第30-32页 |
| ·封建专制制度、等级观念的危害 | 第30-31页 |
| ·批判封建专制制度、等级观念的现实意义 | 第31-32页 |
| ·批判消极中庸观 | 第32-34页 |
| ·消极中庸观的历史缺陷 | 第32-33页 |
| ·批判消极中庸观的重要意义 | 第33-34页 |
| ·批判传统封建愚昧思想 | 第34-35页 |
| ·封建愚昧思想的危害 | 第34页 |
| ·批判封建愚昧思想的现实意义 | 第34-35页 |
| ·本章小结 | 第35-36页 |
| 4 以科学发展观为指导，大力弘扬中国优秀传统文化 | 第36-47页 |
| ·弘扬优秀传统文化的原则 | 第36-37页 |
| ·弘扬优秀传统文化的方针—科学发展观 | 第37-40页 |
| ·科学发展观的科学内涵 | 第37-38页 |
| ·弘扬优秀传统文化要坚持“以人为本”的理念 | 第38-39页 |
| ·弘扬优秀传统文化要体现科学发展观的全面发展要求 | 第39页 |
| ·弘扬优秀传统文化要体现科学发展观的协调发展要求 | 第39页 |
| ·弘扬优秀传统文化要坚持可持续发展战略 | 第39-40页 |
| ·弘扬中国优秀传统文化的途径 | 第40-43页 |
| ·加强优秀传统文化的教育 | 第40-42页 |
| ·加强优秀传统文化的舆论宣传 | 第42-43页 |
| ·建立健全弘扬优秀传统文化的保障机制 | 第43-46页 |
| ·建立健全弘扬优秀传统文化的法律保护机制 | 第43-44页 |
| ·建立健全弘扬优秀传统文化的道德制约机制 | 第44-46页 |
| ·本章小结 | 第46-47页 |
| 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-52页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 独创性声明 | 第54页 |
| 学位论文版权使用授权书 | 第54页 |
