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网络对中小学生思想道德形成的负面影响及解决策略

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
引言第7-9页
一、中小学生上网群体现状调查分析第9-13页
 (一) 有关调研的具体情况第9-10页
 (二) 中小学网瘾群体上网特征及类型第10-13页
二、中小学生迷恋网络的原因分析第13-18页
 (一) 网络本身的原因第13-14页
 (二) 中小学生身心发展阶段的原因第14-15页
 (三) 家庭的原因第15-16页
 (四) 学校的原因第16-17页
 (五) 社会原因第17-18页
三、网络对中小学生思想道德的负面影响第18-24页
 (一) 网络的负面影响严重干扰了学校德育的正面作用第18-19页
 (二) 网络容易误导中小学生正确人生观、世界观和价值观的形成第19-20页
 (三) 网络严重刺激着中小学生的各种不良欲望第20-21页
 (四) 网络易分散中小学生的学习注意力第21-23页
 (五) 色情网站及图片扭曲了中小学生的性道德与性观念第23-24页
四、解决网络的负面影响的对策第24-30页
 (一) 政府第24-25页
 (二) 学校第25-28页
 (三) 家庭第28-30页
结语第30-31页
参考文献第31-34页
附录一第34-35页
附录二第35-36页
附录三第36-38页
后记第38页

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