| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-15页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·教育测量与评价理论的发展和成人教育考试的发展趋势 | 第10-11页 |
| ·计算机自适应考试概述 | 第11-13页 |
| ·研究的目标 | 第13-15页 |
| 第二章 网络自适应考试的理论基础和开发技术 | 第15-29页 |
| ·自适应考试理论 | 第15-16页 |
| ·项目反应理论(Item Response Theory)概述 | 第16-21页 |
| ·网络考试系统的开发技术 | 第21-26页 |
| ·数据库建模 | 第26-28页 |
| ·网络考试系统的设计原则 | 第28-29页 |
| 第三章 基于IRT的网络自适应考试系统功能分析及总体设计 | 第29-40页 |
| ·系统的功能需求分析 | 第29页 |
| ·系统的体系结构 | 第29-31页 |
| ·基于IRT的网络自适应考试系统的功能模块及其设计 | 第31-33页 |
| ·基于IRT的网络自适应考试系统设计的技术方案 | 第33-40页 |
| 第四章 基于IRT的网络自适应考试系统的实现 | 第40-61页 |
| ·题库设计和建设 | 第40-47页 |
| ·系统管理模块的实现 | 第47-52页 |
| ·题库管理模块的实现 | 第52-55页 |
| ·考试管理模块的实现 | 第55-61页 |
| 第五章 系统的实际运行及其分析 | 第61-73页 |
| ·题库中试题参数的校准与衔接 | 第61-65页 |
| ·系统实际运行测试 | 第65-70页 |
| ·系统应用研究 | 第70-73页 |
| 总结与展望 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-76页 |
| 后记 | 第76页 |
