摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-8页 |
第一章 绪论 | 第8-16页 |
·研究背景与问题提出 | 第8-11页 |
·中职教育培养目标及教学质量 | 第8-9页 |
·笔者所在学院《网页设计与制作》课程教学现状 | 第9-10页 |
·问题的提出 | 第10-11页 |
·国内外研究现状 | 第11-13页 |
·国外的研究现状 | 第11-12页 |
·国内的研究现状 | 第12-13页 |
·课题的研究意义 | 第13-14页 |
·中职《网页设计与制作》课程教学理念的需要 | 第13页 |
·中职培养目标的需要 | 第13-14页 |
·研究内容及方法 | 第14-16页 |
·课题研究目标 | 第14页 |
·课题研究内容 | 第14页 |
·解决的关键问题 | 第14页 |
·采取的研究方法 | 第14-16页 |
第二章 项目教学法概述 | 第16-21页 |
·项目教学法的基本理论 | 第16-18页 |
·项目教学法的起源 | 第16页 |
·项目教学法的显著特征 | 第16-17页 |
·项目教学法的相关理论 | 第17-18页 |
·项目教学法的角色分析 | 第18-21页 |
·教师 | 第18-19页 |
·学生 | 第19-20页 |
·项目 | 第20-21页 |
第三章 项目教学法在《网页设计与制作》课程中的设计与实施 | 第21-29页 |
·《网页设计与制作》课程的教学内容 | 第21页 |
·项目教学法在《网页设计与制作》课程中的教学流程 | 第21-22页 |
·项目教学法在《网页设计与制作》课程中的设计 | 第22-23页 |
·确定项目任务 | 第22页 |
·组建小组,明确组员职责 | 第22-23页 |
·项目计划 | 第23页 |
·项目教学法在《网页设计与制作》课程中的实施 | 第23-25页 |
·指导学生学习《网页设计与制作》的基础知识 | 第23-24页 |
·指导学生制作网站 | 第24页 |
·指导学生交流讨论 | 第24-25页 |
·指导学生总结 | 第25页 |
·项目的展示 | 第25-29页 |
·制定项目应达到的目标 | 第25页 |
·项目进度安排(见表1) | 第25-26页 |
·项目的展示 | 第26-29页 |
第四章:项目教学法的评价 | 第29-34页 |
·评价要求 | 第29页 |
·评价方式 | 第29-30页 |
·利用网站评价指标和标准对学生的项目成果作评价(见附录2) | 第29页 |
·利用学生在项目教学中的学习行为表现的调查结果作评价(见附录3) | 第29页 |
·利用项目完成后对学生的调查问卷结果作评价(问卷见附录4) | 第29-30页 |
·利用项目完成后同学生进行访谈的结果作评价(访谈见附录5) | 第30页 |
·分析项目教学的评价结论 | 第30-34页 |
·从项目成果来看 | 第30页 |
·从调查结果来看 | 第30页 |
·从调查问卷结果来看 | 第30-33页 |
·从访谈的结果来看 | 第33-34页 |
第五章 结语与反思 | 第34-37页 |
·完成的工作 | 第34页 |
·反思与改进 | 第34-36页 |
·本研究存在的问题 | 第36-37页 |
参考文献 | 第37-39页 |
附录 | 第39-44页 |
1. 项目分组人员名单 | 第39页 |
2. 网站评价指标和标准 | 第39-40页 |
3. 学生在项目教学中的学习行为表现的调查表 | 第40-41页 |
4. 项目完成后对学生的调查问卷 | 第41-43页 |
5. 项目完成后对学生进行访谈的提纲 | 第43-44页 |
致谢 | 第44页 |