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项目教学法在中职《网页设计与制作》课程中的应用研究

摘要第1-3页
Abstract第3-8页
第一章 绪论第8-16页
   ·研究背景与问题提出第8-11页
     ·中职教育培养目标及教学质量第8-9页
     ·笔者所在学院《网页设计与制作》课程教学现状第9-10页
     ·问题的提出第10-11页
   ·国内外研究现状第11-13页
     ·国外的研究现状第11-12页
     ·国内的研究现状第12-13页
   ·课题的研究意义第13-14页
     ·中职《网页设计与制作》课程教学理念的需要第13页
     ·中职培养目标的需要第13-14页
   ·研究内容及方法第14-16页
     ·课题研究目标第14页
     ·课题研究内容第14页
     ·解决的关键问题第14页
     ·采取的研究方法第14-16页
第二章 项目教学法概述第16-21页
   ·项目教学法的基本理论第16-18页
     ·项目教学法的起源第16页
     ·项目教学法的显著特征第16-17页
     ·项目教学法的相关理论第17-18页
   ·项目教学法的角色分析第18-21页
     ·教师第18-19页
     ·学生第19-20页
     ·项目第20-21页
第三章 项目教学法在《网页设计与制作》课程中的设计与实施第21-29页
   ·《网页设计与制作》课程的教学内容第21页
   ·项目教学法在《网页设计与制作》课程中的教学流程第21-22页
   ·项目教学法在《网页设计与制作》课程中的设计第22-23页
     ·确定项目任务第22页
     ·组建小组,明确组员职责第22-23页
     ·项目计划第23页
   ·项目教学法在《网页设计与制作》课程中的实施第23-25页
     ·指导学生学习《网页设计与制作》的基础知识第23-24页
     ·指导学生制作网站第24页
     ·指导学生交流讨论第24-25页
     ·指导学生总结第25页
   ·项目的展示第25-29页
     ·制定项目应达到的目标第25页
     ·项目进度安排(见表1)第25-26页
     ·项目的展示第26-29页
第四章:项目教学法的评价第29-34页
   ·评价要求第29页
   ·评价方式第29-30页
     ·利用网站评价指标和标准对学生的项目成果作评价(见附录2)第29页
     ·利用学生在项目教学中的学习行为表现的调查结果作评价(见附录3)第29页
     ·利用项目完成后对学生的调查问卷结果作评价(问卷见附录4)第29-30页
     ·利用项目完成后同学生进行访谈的结果作评价(访谈见附录5)第30页
   ·分析项目教学的评价结论第30-34页
     ·从项目成果来看第30页
     ·从调查结果来看第30页
     ·从调查问卷结果来看第30-33页
     ·从访谈的结果来看第33-34页
第五章 结语与反思第34-37页
   ·完成的工作第34页
   ·反思与改进第34-36页
   ·本研究存在的问题第36-37页
参考文献第37-39页
附录第39-44页
 1. 项目分组人员名单第39页
 2. 网站评价指标和标准第39-40页
 3. 学生在项目教学中的学习行为表现的调查表第40-41页
 4. 项目完成后对学生的调查问卷第41-43页
 5. 项目完成后对学生进行访谈的提纲第43-44页
致谢第44页

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