| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 1.绪论 | 第8-9页 |
| ·研究的目标与意义 | 第8页 |
| ·研究的主要内容 | 第8-9页 |
| ·研究的主要方法 | 第9页 |
| ·文献信息收集 | 第9页 |
| ·问卷调查法 | 第9页 |
| ·统计分析法 | 第9页 |
| 2.相关研究综述 | 第9-13页 |
| ·国外相关研究综述 | 第10-11页 |
| ·国内相关研究综述 | 第11-13页 |
| 3.网络环境下信息需求与利用行为的基本问题研究 | 第13-27页 |
| ·互联网改变了大学生的信息环境 | 第13-21页 |
| ·网络环境 | 第13页 |
| ·中国及广东省互联网络发展状况 | 第13-18页 |
| ·中国及广东省网络用户个人信息状况 | 第18-21页 |
| ·网络环境下的信息需求 | 第21-24页 |
| ·信息需求的涵义 | 第21-22页 |
| ·信息需求的类型 | 第22-24页 |
| ·网络环境下的信息利用行为 | 第24-27页 |
| ·网络环境下信息利用行为的涵义 | 第24-26页 |
| ·网络环境下信息利用行为的类型： | 第26-27页 |
| 4.网络环境下广州大学生信息需求与利用行为的研究 | 第27-50页 |
| ·网络环境下广州大学生的信息需求分析 | 第28-34页 |
| ·广州大学生信息心理研究 | 第28-30页 |
| ·广州大学生信息需求内容及目的分析 | 第30-33页 |
| ·网络环境下广州大学生的信息需求特点 | 第33-34页 |
| ·网络环境下广州大学生信息利用行为能力研究 | 第34-50页 |
| ·信息获取能力 | 第35-42页 |
| ·信息加工、吸收利用能力 | 第42-43页 |
| ·信息交流、发布传输能力 | 第43-44页 |
| ·网络信息利用的效果评价 | 第44-48页 |
| ·网络环境下广州大学生信息利用行为的特点 | 第48-50页 |
| 5.网络环境下大学生网络信息利用行为的负面影响及规范 | 第50-57页 |
| ·网络环境下大学生网络信息利用行为的负面影响 | 第50-52页 |
| ·网上侵犯知识产权现象 | 第50-51页 |
| ·网络信息垃圾泛滥和恶意信息交流 | 第51-52页 |
| ·网络攻击与盗用 | 第52页 |
| ·大学生网络信息利用行为的规范 | 第52-57页 |
| ·加强大学生网络信息伦理教育 | 第52-53页 |
| ·健全网络信息政策法规 | 第53-56页 |
| ·信息行业安全技术的控制 | 第56-57页 |
| 6.提高广州大学生信息素质的对策 | 第57-65页 |
| ·强化广州大学生信息需求 | 第59-61页 |
| ·信息观念、信息意识的培养和教育 | 第59-60页 |
| ·基本的信息理论知识的教育 | 第60页 |
| ·加强计算机理论知识和网络知识的教育 | 第60-61页 |
| ·提高广州大学生信息利用能力 | 第61-65页 |
| ·信息获取能力教育 | 第61-62页 |
| ·信息评价能力教育 | 第62-63页 |
| ·信息组织处理能力教育 | 第63页 |
| ·信息交流的能力教育 | 第63页 |
| ·创造新信息的能力教育 | 第63-64页 |
| ·利用信息的能力教育 | 第64-65页 |
| 结束语 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-68页 |
| 附录：网络环境下广州大学生信息需求与利用行为研究调查问卷 | 第68-71页 |
| 后记 | 第71-72页 |
| 华南师范大学学位论文原创性声明 | 第72-73页 |