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大学物理教学中渗透非线性物理知识的思考与实践

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
前言第6-8页
第一章 非线性物理学的相关概述第8-13页
 第一节 非线性科学与非线性物理学第8-9页
 第二节 非线性物理学的几个主要研究内容简介第9-12页
 第三节 非线性物理学的基本特征第12-13页
第二章 关于非线性物理学教学的现状分析及启示第13-19页
 第一节 大学物理教材中的非线性物理成分的调查第13-16页
 第二节 非线性物理教学活动的开展现状第16-18页
 第三节 非线性物理的教学现状给我们的启示第18-19页
第三章 在大学物理教学中渗透非线性物理知识的研究第19-28页
 第一节 在大学物理教学中渗透非线性物理知识的思考第19-20页
 第二节 在大学物理教学中渗透非线性物理知识的途径和原则第20-23页
 第三节 在大学物理教学中渗透非线性物理知识的教学设计第23-26页
 第四节 在物理实验教学中渗透非线性物理知识的教学思考第26页
 第五节 关于非线性物理的研究性学习的思考第26-28页
第四章 在大学物理学力学和光学部分渗透非线性物理知识的教学设计第28-40页
 第一节 力学部分第28-35页
 第二节 光学部分第35-40页
第五章 在南京师范大学强化部03级一个班开展关于非线性物理研究性学习的实践第40-56页
 第一节 非线性物理研究性学习的教学设计与实施第40-49页
 第二节 关于非线性物理研究性学习的案例分析第49-56页
结束语第56-57页
参考文献第57-59页
致谢第59页

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