企业网络培训研究
| 一、导论 | 第1-16页 |
| (一) 研究对象及界定 | 第9-11页 |
| (二) 研究目的及意义 | 第11页 |
| (三) 研究方法 | 第11-12页 |
| (四) 研究思路 | 第12页 |
| (五) 文献综述 | 第12-16页 |
| 二、企业网络培训的理论依据 | 第16-21页 |
| (一) 终身教育思想 | 第16-17页 |
| (二) 学习型组织理论 | 第17-19页 |
| (三) 知识管理理论 | 第19-21页 |
| 三、企业网络培训流程研究 | 第21-36页 |
| (一) 企业网络培训流程环节的划分 | 第21-23页 |
| 1. 关于企业培训流程环节的研究 | 第21-22页 |
| 2. 本文对培训流程环节的划分 | 第22-23页 |
| (二) 网络培训的基本环节 | 第23-36页 |
| 1. 计划分析 | 第23-25页 |
| (1) 需求分析 | 第23-24页 |
| (2) 目标和计划的制定 | 第24-25页 |
| 2. 组织和实施 | 第25-33页 |
| (1) 网络培训环境的建设及相关的技术支持建设 | 第25-28页 |
| (2) 网络培训课程设计与实施 | 第28-30页 |
| (3) 培训实施原则 | 第30页 |
| (4) 网络培训学习模式 | 第30-33页 |
| 3. 评估 | 第33-36页 |
| (1) 评估的目的 | 第33页 |
| (2) 评估的层次 | 第33-34页 |
| (3) 评估重点 | 第34页 |
| (4) 评估方法 | 第34-36页 |
| 四、成功企业网络培训的经验 | 第36-41页 |
| (一) 针对性与特色性 | 第36-37页 |
| (二) 计划性 | 第37-38页 |
| (三) 完善性 | 第38页 |
| (四) 多样性 | 第38-39页 |
| (五) 制度性 | 第39-41页 |
| 五、促进我国企业网络培训发展的对策建议 | 第41-49页 |
| (一) 我国企业网络培训发展存在的问题分析 | 第41-44页 |
| 1. 认识有待提高 | 第41页 |
| 2. 技术支持不够 | 第41-42页 |
| 3. 投入不足 | 第42-43页 |
| 4. 体系和制度不够完善 | 第43页 |
| 5. 缺乏对员工的激励 | 第43-44页 |
| 6. 培训方式单一 | 第44页 |
| (二) 促进我国企业网络培训发展的对策建议 | 第44-49页 |
| 1. 转变对网络培训的认识 | 第44-45页 |
| 2. 加强网络培训的投入和技术管理 | 第45页 |
| 3. 完善培训系统和制度 | 第45-46页 |
| 4. 促进员工有效学习 | 第46页 |
| 5. 融合企业文化 | 第46-47页 |
| 6. 传统培训与网络培训的有机结合 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 致 谢 | 第54页 |
