来华留学生教育行政管理研究
内容摘要 | 第1-4页 |
英文摘要 | 第4-6页 |
前言 | 第6-7页 |
一、 留学生教育管理的行政环境 | 第7-9页 |
(一) 国际环境 | 第8页 |
(二) 国内环境 | 第8-9页 |
(三) 行政管理与行政环境的关系 | 第9页 |
二、 来华留学生教育管理的行政组织结构与职能 | 第9-13页 |
(一) 我国宏观三级管理结构及其职能 | 第10-11页 |
(二) 高校微观组织结构 | 第11-12页 |
(三) 政府行政管理职能的转变 | 第12-13页 |
三、 来华留学生教育管理中的人事行政 | 第13-15页 |
(一) 选拔干部的基本原则及特殊要求 | 第14页 |
(二) 对教师的特别要求 | 第14-15页 |
(三) 独立建制,做好人事管理工作 | 第15页 |
四、 领导、决策及行政执行 | 第15-17页 |
(一) 领导应有的特殊素质 | 第15-16页 |
(二) 决策和行政执行是行政管理的关键 | 第16-17页 |
五、 来华留学生教育管理的行政协调与行政效率 | 第17-21页 |
(一) 行政协调与分工合作 | 第17-19页 |
(二) 影响行政效率的因素及提高方法 | 第19-21页 |
六、 留学生办公室管理与后勤管理 | 第21-25页 |
(一) 留学生办公室管理的任务及管理方法 | 第21-23页 |
(二) 留学生后勤管理的模式探索及方法 | 第23-25页 |
七、 行政法规、行政文件和高校规章制度 | 第25-31页 |
(一) 我国两大留学生管理行政法规 | 第26页 |
(二) 行政文件的规范、指导作用 | 第26-29页 |
(三) 高校灵活、务实的管理制度 | 第29-31页 |
结束语 | 第31-32页 |
参考文献 | 第32页 |