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来华留学生教育行政管理研究

内容摘要第1-4页
英文摘要第4-6页
前言第6-7页
一、 留学生教育管理的行政环境第7-9页
 (一) 国际环境第8页
 (二) 国内环境第8-9页
 (三) 行政管理与行政环境的关系第9页
二、 来华留学生教育管理的行政组织结构与职能第9-13页
 (一) 我国宏观三级管理结构及其职能第10-11页
 (二) 高校微观组织结构第11-12页
 (三) 政府行政管理职能的转变第12-13页
三、 来华留学生教育管理中的人事行政第13-15页
 (一) 选拔干部的基本原则及特殊要求第14页
 (二) 对教师的特别要求第14-15页
 (三) 独立建制,做好人事管理工作第15页
四、 领导、决策及行政执行第15-17页
 (一) 领导应有的特殊素质第15-16页
 (二) 决策和行政执行是行政管理的关键第16-17页
五、 来华留学生教育管理的行政协调与行政效率第17-21页
 (一) 行政协调与分工合作第17-19页
 (二) 影响行政效率的因素及提高方法第19-21页
六、 留学生办公室管理与后勤管理第21-25页
 (一) 留学生办公室管理的任务及管理方法第21-23页
 (二) 留学生后勤管理的模式探索及方法第23-25页
七、 行政法规、行政文件和高校规章制度第25-31页
 (一) 我国两大留学生管理行政法规第26页
 (二) 行政文件的规范、指导作用第26-29页
 (三) 高校灵活、务实的管理制度第29-31页
结束语第31-32页
参考文献第32页

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