摘要 | 第1-8页 |
ABSTRACT | 第8-14页 |
符号说明 | 第14-16页 |
一、绪论 | 第16-32页 |
(一) 脑缺血与学习记忆损伤 | 第16-18页 |
(二) 脑缺血与脑梗死和细胞凋亡 | 第18-23页 |
(三) 脑缺血与突触可塑性及PSD-95的表达 | 第23-27页 |
(四) 丰富环境对脑缺血损伤的保护作用 | 第27-29页 |
(五) 本研究的目的和意义 | 第29-32页 |
二、脑缺血诱导的脑功能损伤及丰富环境的保护作用 | 第32-49页 |
(一) 引言 | 第32页 |
(二) 材料与方法 | 第32-36页 |
(三) 结果 | 第36-47页 |
(四) 讨论 | 第47-49页 |
三、脑缺血导致的脑梗死和细胞凋亡及丰富环境的保护作用 | 第49-65页 |
(一) 引言 | 第49页 |
(二) 材料与方法 | 第49-56页 |
(三) 结果 | 第56-62页 |
(四) 讨论 | 第62-65页 |
四、脑缺血导致的突触可塑性改变及丰富环境的保护作用 | 第65-75页 |
(一) 引言 | 第65页 |
(二) 材料与方法 | 第65-69页 |
(三) 结果 | 第69-73页 |
(四) 讨论 | 第73-75页 |
五、结论 | 第75-76页 |
参考文献 | 第76-85页 |
附录 | 第85-92页 |
致谢 | 第92-93页 |
攻读学位论文期间发表的学术论文目录 | 第93-94页 |