| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 前言 | 第10-12页 |
| 第一部分 概述 | 第12-22页 |
| 一、概念界定 | 第12-14页 |
| (一) 姑息照护(Palliative care) | 第12-13页 |
| (二) 临终关怀(Hospice care) | 第13页 |
| (三) 核心知识(Core knowledege) | 第13-14页 |
| (四) 模块培训法(Modules of Employable Skill) | 第14页 |
| (五) 继续医学教育(Continuing Medical Education) | 第14页 |
| 二、国内外研究现状 | 第14-19页 |
| (一) 我国姑息照护培训开展状况 | 第14-15页 |
| (二) 国外姑息照护培训开展状况 | 第15-19页 |
| 三、研究目的及意义 | 第19页 |
| 四、课题设计方案及技术路线 | 第19-22页 |
| (一) 课题设计方案 | 第19-20页 |
| (二) 技术路线 | 第20-22页 |
| 第二部分 姑息照护培训核心知识体系的初步构建 | 第22-58页 |
| 一、知识体系构建的理论指导 | 第22-24页 |
| (一) 姑息照护独特的专业理念 | 第22页 |
| (二) 知识选择模式理论 | 第22-23页 |
| (三) Orem的自护理论 | 第23-24页 |
| 二、知识体系构建的原则及方法 | 第24-26页 |
| (一) 岗位培训教材编写的原则 | 第24页 |
| (二) 模块培训法 | 第24-26页 |
| 三、姑息照护培训核心知识体系初步框架的确立 | 第26-58页 |
| (一) 文献研究 | 第26-30页 |
| (二) 专家组意见 | 第30-31页 |
| (三) 调查性研究 | 第31-55页 |
| (四) 初步拟定姑息照护核心知识体系 | 第55-58页 |
| 第三部分 姑息照护培训核心知识体系的确立 | 第58-81页 |
| 一、德尔菲(Delphi)专家咨询的研究程序 | 第58-61页 |
| (一) 形成专家咨询表 | 第58页 |
| (二) 确定咨询专家 | 第58-59页 |
| (三) 拟订专家信 | 第59页 |
| (四) 专家个人情况调查表 | 第59页 |
| (五) 问卷的发放与回收 | 第59页 |
| (六) 资料的统计方法 | 第59-60页 |
| (七) 质量控制 | 第60-61页 |
| 二、德尔菲(Delphi)咨询专家选择情况 | 第61-65页 |
| (一) 专家的基本情况 | 第61页 |
| (二) 专家的积极程度 | 第61-62页 |
| (三) 专家的权威程度 | 第62-65页 |
| 三、Delphi专家咨询的结果分析 | 第65-81页 |
| (一) 第一轮专家咨询 | 第65-75页 |
| (二) 第二轮专家咨询 | 第75-78页 |
| (三) 姑息照护培训核心知识体系的确立 | 第78-81页 |
| 第四部分 讨论与思考 | 第81-85页 |
| 小结 | 第85-86页 |
| 1.主要研究成果 | 第85页 |
| 2.研究的创新点 | 第85页 |
| 3.研究的不足之初 | 第85-86页 |
| 参考文献 | 第86-90页 |
| 附录 | 第90-105页 |
| 文献综述 | 第105-116页 |
| 在读期间发表论文 | 第116-117页 |
| 致谢 | 第117页 |
