| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 前言 | 第10-16页 |
| 一、论文的目的和意义 | 第11页 |
| 二、研究现状评述 | 第11-14页 |
| 三、论文结构 | 第14-16页 |
| 第一章 西方经济学向复杂性科学转变 | 第16-40页 |
| 第一节 复杂性科学 | 第16-19页 |
| 一、复杂性的特征 | 第17页 |
| 二、复杂性研究的三条路径 | 第17-19页 |
| 第二节 复杂性经济学 | 第19-25页 |
| 一、复杂性经济学的方法 | 第20-21页 |
| 二、复杂性经济学的微观基础 | 第21-22页 |
| 三、复杂性经济学的核心模型——基于主体的模型 | 第22-24页 |
| 四、经济学对复杂性科学的应用 | 第24-25页 |
| 第三节 向复杂性经济学转变 | 第25-38页 |
| 一、传统经济学理论中的复杂性元素 | 第25-27页 |
| 二、新古典经济学内部的转变 | 第27-29页 |
| 三、经济学新学科的涌现 | 第29-36页 |
| 四、经济学进一步的转变 | 第36-38页 |
| 第四节 小结 | 第38-40页 |
| 第二章 西方经济学多元化格局的形成 | 第40-74页 |
| 第一节 西方经济学理论和方法的多元化 | 第40-58页 |
| 一、什么是非正统经济学 | 第41-42页 |
| 二、非正统经济学及其进步 | 第42-52页 |
| 三、非正统经济学的相互联系 | 第52-55页 |
| 四、非正统经济学的共同方向——制度-演化政治经济学 | 第55-58页 |
| 第二节 西方经济学的多元化运动 | 第58-66页 |
| 一、多元化运动的进程 | 第59-62页 |
| 二、非正统经济学会在多元化运动中的作用 | 第62-63页 |
| 三、经济学教育的多元化 | 第63-66页 |
| 第三节 多元化与经济学的未来 | 第66-72页 |
| 一、多元化与经济学的进步 | 第67-68页 |
| 二、来自经济学第一个多元时代的教训 | 第68-70页 |
| 三、多元化如何延续 | 第70-72页 |
| 第四节 小结 | 第72-74页 |
| 第三章 西方经济学跨学科研究的发展 | 第74-110页 |
| 第一节 跨学科研究的基本问题 | 第74-76页 |
| 一、“跨学科”的含义 | 第74-75页 |
| 二、跨学科研究的方法论问题 | 第75-76页 |
| 第二节 从“经济学帝国主义”到交叉学科研究 | 第76-80页 |
| 一、罗宾斯的定义与经济学的多学科研究 | 第76-77页 |
| 二、“经济学帝国主义” | 第77-79页 |
| 三、经济学从多学科研究到交叉学科研究 | 第79-80页 |
| 第三节 向跨学科研究转变：经济学与心理学 | 第80-86页 |
| 一、经济学与心理学的分与合 | 第80-82页 |
| 二、有限理性 | 第82-83页 |
| 三、非自利行为 | 第83页 |
| 四、个人主观福利心理学 | 第83-86页 |
| 第四节 向跨学科研究转变：对合作行为的研究 | 第86-92页 |
| 一、合作行为 | 第86-87页 |
| 二、合作的演化 | 第87-90页 |
| 三、社会角色与社会规范理论 | 第90-92页 |
| 四、能力共享理论 | 第92页 |
| 第五节 向跨学科研究转变：集体行动理论及其发展 | 第92-107页 |
| 一、奥尔森的集体行动理论及其问题 | 第93-95页 |
| 二、奥尔森之后集体行动理论的发展 | 第95-101页 |
| 三、第二代集体行动理论 | 第101-107页 |
| 第六节 小结 | 第107-110页 |
| 第四章 结论与展望 | 第110-118页 |
| 一、经济学为什么发生转变 | 第110-114页 |
| 二、经济学发生了什么样的转变 | 第114-116页 |
| 三、进一步研究的方向 | 第116-118页 |
| 参考文献 | 第118-130页 |
| 后记 | 第130页 |