首页--文化、科学、教育、体育论文--信息与知识传播论文--档案学、档案事业论文--收集和整理论文

21世纪以来辽宁省档案馆编研工作现状研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
绪论第11-18页
    0.1 相关概念和范畴第11-13页
        0.1.1 相关概念第11-12页
        0.1.2 研究范畴第12-13页
    0.2 研究现状第13-15页
        0.2.1 国内研究现状第13-14页
        0.2.2 国外研究现状第14-15页
    0.3 研究不足点和创新点第15-16页
        0.3.1 研究不足点第15页
        0.3.2 研究创新点第15-16页
    0.4 研究思路和研究方法第16-17页
        0.4.1 研究思路第16页
        0.4.2 研究方法第16-17页
    0.5 研究目的和意义第17-18页
        0.5.1 研究目的第17页
        0.5.2 研究意义第17-18页
1 21世纪以来辽宁省档案馆编研工作的基本情况第18-26页
    1.1 档案编研主体基本情况第18-20页
        1.1.1 档案编研机构基本情况第18-19页
        1.1.2 档案编研人员基本情况第19-20页
    1.2 档案编研客体基本情况第20-21页
    1.3 档案编研手段基本情况第21-23页
    1.4 档案编研成果基本情况第23-26页
2 21世纪以来辽宁省档案馆编研工作的特点第26-34页
    2.1 档案编研主体特点第26-27页
        2.1.1 档案编研主体多元化第26页
        2.1.2 档案编研主体合作化第26-27页
    2.2 档案编研客体特点第27-29页
        2.2.1 档案编研选题社会化第27-28页
        2.2.2 档案编研选材广泛化第28-29页
    2.3 档案编研手段特点第29-31页
        2.3.1 档案编研手段半自动化第29-30页
        2.3.2 档案编研方式互动化第30-31页
    2.4 档案编研成果特点第31-34页
        2.4.1 档案编研成果类型多样化第31-32页
        2.4.2 档案编研成果传播网络化第32-34页
3 21世纪以来辽宁省档案馆编研工作存在的问题及原因分析第34-41页
    3.1 辽宁省档案馆编研工作存在的问题第34-37页
        3.1.1 档案编研方式“编”强“研”弱第34-35页
        3.1.2 档案编研技术水平稍有欠缺第35页
        3.1.3 档案编研成果类型相对单一第35-36页
        3.1.4 档案编研成果展示效果不甚明显第36-37页
    3.2 辽宁省档案馆编研工作存在问题的原因分析第37-41页
        3.2.1 主观因素第37-39页
        3.2.2 客观因素第39-41页
4 辽宁省档案馆编研工作的改进建议第41-48页
    4.1 档案编研主体方面第41-43页
        4.1.1 进一步推进编研主体多元化发展第41页
        4.1.2 提高档案编研工作者的综合素质第41-42页
        4.1.3 提高档案编研工作者的编研意识第42-43页
    4.2 档案编研客体方面第43-44页
        4.2.1 提升编研选题、选材质量第43页
        4.2.2 丰富馆藏资源、优化馆藏结构第43-44页
    4.3 档案编研手段方面第44-45页
        4.3.1 充分利用信息技术优势第44-45页
        4.3.2 建立分布式档案数据库系统第45页
    4.4 档案编研成果方面第45-48页
        4.4.1 做好编研成果的展示工作第45-46页
        4.4.2 加大编研成果的宣传力度第46页
        4.4.3 增加编研成果的经济效益第46-47页
        4.4.4 制定编研成果的评价指标第47-48页
结束语第48-49页
参考文献第49-53页
附录 A第53-56页
附录 B第56-58页
附录 C第58-60页
致谢第60-61页
攻读学位期间发表论文以及参加科研情况第61-62页

论文共62页,点击 下载论文
上一篇:古代“文书”一词词义源流考
下一篇:东北三省城镇化水平实证研究