摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第11-17页 |
1.1 课题研究的背景和意义 | 第12-13页 |
1.1.1 课题研究的背景 | 第12页 |
1.1.2 研究的意义 | 第12-13页 |
1.2 研究现状 | 第13-14页 |
1.2.1 国外移动学习平台状况 | 第13页 |
1.2.2 国内移动学习平台状况 | 第13-14页 |
1.3 研究的内容与方法 | 第14-15页 |
1.3.1 研究的内容 | 第14页 |
1.3.2 研究的方法 | 第14-15页 |
1.4 研究成果 | 第15页 |
1.5 本文的结构 | 第15-17页 |
第二章 基于移动终端的学习平台设计的理论基础及相关技术 | 第17-29页 |
2.1 移动学习的理论基础 | 第17-21页 |
2.1.1 移动学习的定义 | 第17页 |
2.1.2 移动学习的特点 | 第17-20页 |
2.1.3 移动学习的理论基础 | 第20-21页 |
2.2 移动学习平台的发展模式 | 第21-23页 |
2.2.1 基于短消息及邮件平台的移动学习 | 第21-22页 |
2.2.2 基于即时聊天软件的移动交互式学习 | 第22页 |
2.2.3 基于WAP学习站点的移动学习 | 第22-23页 |
2.3 Android技术 | 第23-27页 |
2.3.1 Android平台框架 | 第23-25页 |
2.3.2 CSS | 第25页 |
2.3.3 WAP技术 | 第25-27页 |
2.4 j Query Mobile | 第27页 |
2.5 HTML5 | 第27-28页 |
2.6 本章小结 | 第28-29页 |
第三章 移动终端学习平台的需求分析 | 第29-36页 |
3.1 用户需求分析 | 第29-31页 |
3.1.1 中学生所持有的移动学习设备条件分析 | 第29页 |
3.1.2 中学生的学习能力方面分析 | 第29-30页 |
3.1.3 中学生的文化知识能力结构分析 | 第30页 |
3.1.4 学习发展目标分析 | 第30-31页 |
3.2 移动终端学习平台的定位与开发原则 | 第31-32页 |
3.2.1 平台的定位 | 第31-32页 |
3.2.2 平台开发的原则 | 第32页 |
3.3 移动终端的学习平台功能需求 | 第32-34页 |
3.3.1 生成试卷功能模块 | 第33页 |
3.3.2 作业练习功能模块 | 第33页 |
3.3.3 班级管理功能模块 | 第33页 |
3.3.4 问题答疑功能模块 | 第33页 |
3.3.5 个人中心功能模块 | 第33-34页 |
3.3.6 在线测试功能模块 | 第34页 |
3.3.7 在线作业功能模块 | 第34页 |
3.3.8 在线提问功能模块 | 第34页 |
3.4 系统用例分析 | 第34-35页 |
3.5 本章小结 | 第35-36页 |
第四章 移动终端学习平台设计与实现 | 第36-74页 |
4.1 移动终端的学习平台体系结构 | 第36-37页 |
4.2 移动终端学习平台各功能模块设计 | 第37-43页 |
4.3 数据库设计与实现 | 第43-54页 |
4.4 开发环境的搭建 | 第54-55页 |
4.5 平台服务器端的实现 | 第55-68页 |
4.5.1 试卷生成模块实现 | 第56-58页 |
4.5.2 作业练习模块实现 | 第58-60页 |
4.5.3 班级管理模块实现 | 第60-62页 |
4.5.4 个人中心模块实现 | 第62-63页 |
4.5.5 在线测试模块实现 | 第63-65页 |
4.5.6 在线作业模块实现 | 第65-66页 |
4.5.7 在线答疑模块实现 | 第66-68页 |
4.6 平台移动客户端的实现 | 第68-72页 |
4.6.1 客户端的构建 | 第68页 |
4.6.2 用户注册登录实现 | 第68-70页 |
4.6.4 在线作业模块实现 | 第70-71页 |
4.6.5 在线测试模块实现 | 第71页 |
4.6.6 在线答疑模块实现 | 第71-72页 |
4.6.7 个人中心通知模块实现 | 第72页 |
4.7 本章小结 | 第72-74页 |
第五章 系统测试 | 第74-78页 |
5.1 测试环境 | 第74页 |
5.2 用户注册登录测试 | 第74-75页 |
5.3 在线作业模块测试 | 第75-76页 |
5.4 在线测试模块测试 | 第76页 |
5.5 在线答疑模块测试 | 第76-77页 |
5.6 个人中心通知模块测试 | 第77页 |
5.7 本章小结 | 第77-78页 |
第六章 总结与展望 | 第78-79页 |
致谢 | 第79-80页 |
参考文献 | 第80-82页 |