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听障儿童生存质量测定量表的编制与评价

中文摘要第6-8页
Abstract第8-9页
第一章 引言第10-12页
    1.1 研究意义第10页
    1.2 研究现状第10-12页
第二章 听障儿童生存质量测定量表的编制第12-27页
    2.1 量表编制的原则和方法第12-13页
        2.1.1 制定量表的目的和构想第12页
        2.1.2 问题提出的标准第12页
        2.1.3 条目书写要求第12页
        2.1.4 量表制定的方法及步骤第12-13页
    2.2 量表理论框架(域体系)的拟定第13-14页
    2.3 条目池的产生第14-15页
    2.4 条目的筛选第15-24页
        2.4.1 德尔菲法第16页
        2.4.2 专家选择第16页
        2.4.3 专家咨询操作步骤第16-17页
        2.4.4 评价指标解释第17-19页
        2.4.5 结果与分析第19-24页
    2.5 听障儿童生存质量测定量表的形成第24-27页
第三章 量表的评价第27-39页
    3.1 信度分析(Reliability)第27-28页
        3.1.1 分半信度第27页
        3.1.2 重测信度第27页
        3.1.3 克朗巴赫系数第27-28页
    3.2 效度分析(Validity)第28-34页
        3.2.1 内容效度第28页
        3.2.2 维度相关性第28-30页
        3.2.3 结构效度第30-34页
    3.3 区分度分析——项目反应理论(IRT)的应用第34-39页
        3.3.1 项目反应理论简介第34-35页
        3.3.2 项目反应理论的应用第35-39页
    3.4 可行性分析第39页
第四章 结论及研究中发现的问题第39-41页
    4.1 结果第39-40页
    4.2 研究中发现的问题第40页
        4.2.1 条目语言设置问题第40页
        4.2.2 德尔菲法适用资料问题第40页
        4.2.3 量表检验广泛性问题第40页
    4.3 下一步研究计划第40-41页
参考文献第41-43页
附录 1:听障儿童生存质量测定量表(5-7 岁组)第43-46页
附录 2:听障儿童生存质量测定量表(父母问卷)第46-49页
附录 3:听障儿童生存质量测定量表(8-16 岁组)第49-52页
附录 4:听障儿童生存质量测定量表结构信息第52-54页
附录 5:应用 MULTILOG 分析等级反应模型数据的程序第54-55页
个人简介第55-56页
致谢第56页

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