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大专院校廉洁文化建设研究--以云南交通职业技术学院为例

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第一章 绪论第11-22页
    1.1 选题依据与意义第11-13页
        1.1.1 选题依据第11-12页
        1.1.2 选题意义第12-13页
    1.2 文献综述第13-18页
        1.2.1 国内大专院校廉洁文化建设的研究第13-17页
        1.2.2 国外大专院校廉洁文化建设的研究第17-18页
    1.3 研究思路及创新之处第18-19页
        1.3.1 研究的思路与方法第18-19页
        1.3.2 创新之处第19页
    1.4 相关概念的界定第19-22页
        1.4.1 廉洁第19页
        1.4.2 文化第19-20页
        1.4.3 廉洁文化第20页
        1.4.4 廉洁文化建设第20页
        1.4.5 大专院校内涵第20-21页
        1.4.6 大专院校廉洁文化第21-22页
第二章 大专院校廉洁文化建设的目标与基本原则第22-31页
    2.1 云南交通职业技术学院廉洁文化建设状况概述第22-25页
    2.2 大专院校廉洁文化建设的目标第25-27页
        2.2.1 坚定理想信念第25页
        2.2.2 促进廉洁氛围第25-26页
        2.2.3 筑牢思想防线第26-27页
        2.2.4 打造崇廉基石第27页
    2.3 大专院校廉洁文化建设的基本原则第27-31页
        2.3.1 整体规划、统筹协调第27-28页
        2.3.2 分层分类、强化针对第28-29页
        2.3.3 与时俱进、坚持创新第29-31页
第三章 大专院校廉洁文化建设的主要内容第31-40页
    3.1 干部思想作风建设第31-33页
        3.1.1 以忠诚敬业、廉洁从政为基本要求第31页
        3.1.2 加强理想信念教育第31-32页
        3.1.3 把廉洁教育贯穿到干部培养、管理和使用的全过程第32-33页
        3.1.4 树立正确的三观第33页
    3.2 专任教师师德师风建设第33-35页
        3.2.1 以为人师表、廉洁从教为基本要求第33-34页
        3.2.2 加强严谨治学教育第34页
        3.2.3 将廉洁从教的精髓融入到师德创建活动之中第34-35页
        3.2.4 充分发挥优秀教师在廉洁教育中的示范和引导作用第35页
    3.3 加强行政人员职业道德建设第35-36页
        3.3.1 以爱岗敬业、廉洁从业为基本要求第35页
        3.3.2 加强责任教育第35-36页
        3.3.3 开展重点岗位警示教育第36页
    3.4 加强学生廉洁修身意识第36-40页
        3.4.1 以诚实守信、廉洁从学为基本要求第36-37页
        3.4.2 加强课堂教育第37-38页
        3.4.3 将廉洁文化教育贯穿于学生日常管理之中第38页
        3.4.4 积极强化社会实践中的廉洁教育渠道第38-39页
        3.4.5 培养学生的职业道德第39-40页
第四章 新时期大专院校廉洁文化建设存在的主要问题及原因第40-46页
    4.1 新时期大专院校廉洁文化建设存在的主要问题第40-43页
        4.1.1 廉洁文化建设制度不完善第40-41页
        4.1.2 廉洁文化建设的形式缺乏创新性、内容缺乏针对性第41-42页
        4.1.3 廉洁文化建设“合力”不够第42页
        4.1.4 廉洁的校园氛围尚未形成第42-43页
    4.2 新时期大专院校廉洁文化建设存在问题的主要原因第43-46页
        4.2.1 多元思想文化的入侵第43页
        4.2.2 缺乏制度保障第43-44页
        4.2.3 与本地、与本校实际结合不紧密第44页
        4.2.4 相应的保障、支持不到位第44-46页
第五章 新时期推进大专院校廉洁文化建设的对策探讨第46-52页
    5.1 廉洁文化建设的制度体系第46-47页
        5.1.1 健全完善的廉洁文化制度第46-47页
        5.1.2 加强对制度执行的监督机制第47页
    5.2 拓宽载体、丰富廉洁文化第47-50页
        5.2.1 利用校园文化的优势、开展廉洁活动第48-49页
        5.2.2 构建校园廉洁文化网络平台第49-50页
        5.2.3 开展经常性活动、发挥活动育人功能第50页
    5.3 完善廉洁教育长效机制、巩固教育效果第50-52页
        5.3.1 形成合力第50-51页
        5.3.2 凝练具有大专院校特色的廉洁文化理念第51-52页
结语第52-53页
致谢第53-54页
参考文献第54-59页
附录 (攻读学位其间发表论文目录)第59页

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