| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第8-14页 |
| 1 预备知识 | 第14-19页 |
| 1.1 主成分分析 | 第14-15页 |
| 1.1.1 主成分分析基本思想 | 第14页 |
| 1.1.2 主成分分析的模型 | 第14-15页 |
| 1.1.3 主成分分析的步骤 | 第15页 |
| 1.2 因子分析 | 第15-17页 |
| 1.2.1 因子分析的基本思想 | 第15-16页 |
| 1.2.2 因子分析的模型 | 第16页 |
| 1.2.3 因子分析的步骤 | 第16-17页 |
| 1.3 数据包络分析 | 第17-19页 |
| 2 基于分层主成分赋权的高校专业建设质量评价研究 | 第19-29页 |
| 2.1 分层主成分分析 | 第19-20页 |
| 2.1.1 分层次主成分分析的基本思想 | 第19页 |
| 2.1.2 综合评价模型 | 第19-20页 |
| 2.2 数据来源与指标确定 | 第20-22页 |
| 2.3 专业评估 | 第22-26页 |
| 2.3.1 确定层次结构 | 第22-24页 |
| 2.3.2 计算各指标权重 | 第24-26页 |
| 2.4 综合得分 | 第26-29页 |
| 3 基于因子分析与数据包络分析的高校专业建设效率评价研究 | 第29-35页 |
| 3.1 投入产出指标的确定 | 第29页 |
| 3.2 效率评价 | 第29-35页 |
| 3.2.1 因子分析 | 第29-32页 |
| 3.2.2 效率评价 | 第32-35页 |
| 4 讨论 | 第35-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40页 |