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罗荣桓思想政治工作理论与实践研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
第一章 绪论第9-16页
    1.1 研究目的和意义第9-10页
        1.1.1 研究目的第9-10页
        1.1.2 研究意义第10页
    1.2 研究现状第10-14页
        1.2.1 著作类第10-11页
        1.2.2 期刊文献类第11-14页
            1.2.2.1 关于罗荣桓思想政治工作理论的来源与内容研究第11-12页
            1.2.2.2 关于罗荣桓思想政治工作理论的方法与特点研究第12-13页
            1.2.2.3 关于罗荣桓思想政治工作理论的启示与意义研究第13-14页
        1.2.3 学位论文类第14页
    1.3 研究思路和方法第14-16页
        1.3.1 研究思路第14-15页
        1.3.2 研究方法第15-16页
第二章 罗荣桓思想政治工作理论的形成与发展第16-23页
    2.1 罗荣桓思想政治工作理论的来源第16-19页
        2.1.1 以马克思主义理论为依据第16-17页
        2.1.2 以中国传统文化为基础第17-18页
        2.1.3 以革命工作实践为动力第18-19页
    2.2 罗荣桓思想政治工作理论的奠基和形成第19-20页
        2.2.1 自觉领导工农运动的奠基时期第19页
        2.2.2 入党后政治工作理论的萌芽时期第19-20页
        2.2.3 古田会议后的全面形成时期第20页
    2.3 罗荣桓思想政治工作理论的发展与成熟第20-23页
        2.3.1 抗日战争统一领导山东时期第21页
        2.3.2 解放战争协同领导东北工作时期第21-22页
        2.3.3 建国后推进社会主义建设时期第22-23页
第三章 罗荣桓思想政治工作理论的体系解析第23-40页
    3.1 罗荣桓思想政治工作理论核心第23-26页
        3.1.1 坚持党的领导第23-24页
        3.1.2 坚持群众路线第24-25页
        3.1.3 坚持实事求是第25-26页
    3.2 罗荣桓思想政治工作理论的内容第26-35页
        3.2.1 党的建设思想第26-30页
            3.2.1.1 党的思想建设第26-27页
            3.2.1.2 党的组织建设第27-28页
            3.2.1.3 党的作风建设第28-30页
        3.2.2 干部培养思想第30-31页
            3.2.2.1 坚持科学工作方法,克服主观主义第30页
            3.2.2.2 加强纪律教育,规范干部行为第30-31页
            3.2.2.3 关心爱护干部,提升干部素质第31页
        3.2.3 青年教育思想第31-33页
            3.2.3.1 加强组织建设,正确指导青年工作第31-32页
            3.2.3.2 坚持青年工作青年化,改善青年工作第32-33页
            3.2.3.3 贴合实际需要,服务青年发展第33页
            3.2.3.4 正确学习模范榜样,开展启发教育第33页
        3.2.4 知识分子改造思想第33-35页
            3.2.4.1 坚持知识分子“工农化”第34页
            3.2.4.2 坚持又“红”又“专”第34页
            3.2.4.3 坚持团结与保护第34-35页
    3.3 罗荣桓思想政治工作理论特色第35-40页
        3.3.1 坚持原则性与灵活性相统一第35-37页
            3.3.1.1 坚定而不专断第35页
            3.3.1.2 谨慎而不迟疑第35-36页
            3.3.1.3 果断而不鲁莽第36-37页
        3.3.2 坚持民主化与人性化相统一第37-38页
            3.3.2.1 贯彻民主,塑造品格第37页
            3.3.2.2 讲情讲理,入脑入心第37页
            3.3.2.3 有的放矢,对症下药第37-38页
        3.3.3 坚持现实性与前瞻性相统一第38-40页
            3.3.3.1 立足现实,目光长远第38页
            3.3.3.2 物质保障,加强团结第38-40页
第四章 罗荣桓思想政治工作理论的历史价值第40-46页
    4.1 在思想政治工作中的价值第40-43页
        4.1.1 提升了政治工作地位第40-41页
        4.1.2 丰富了思想政治工作理论第41-42页
        4.1.3 促进了我军优良传统的形成第42-43页
    4.2 在革命建设工作中的价值第43-46页
        4.2.1 增强思想凝聚力第43-44页
        4.2.2 壮大革命队伍第44-45页
        4.2.3 提高军队战斗力第45-46页
第五章 罗荣桓思想政治工作理论对高校的现实启示第46-54页
    5.1 加强党对高校思想政治工作的领导第46-48页
        5.1.1 坚持和完善党委领导下的校长负责制第46-47页
        5.1.2 推进高校党团建设第47-48页
    5.2 完善高校青年工作建设第48-51页
        5.2.1 要运用正确的思想理论来教育和武装青年头脑第48-49页
        5.2.2 开展青年工作必须与青年的切身利益相结合第49-50页
        5.2.3 采取多种途径和措施,实现青年工作的青年化第50-51页
    5.3 注重提升高校教师队伍整体素质第51-54页
        5.3.1 激励思想政治教育者提高思想道德水平第51-52页
        5.3.2 鞭策思想政治教育者改进工作方法第52-53页
        5.3.3 发挥高校思想政治教育的辅助力量第53-54页
第六章 结论第54-55页
参考文献第55-58页
攻读学位期间所取得的相关科研成果第58-59页
致谢第59页

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