论文创新点 | 第5-6页 |
目录 | 第6-8页 |
中文摘要 | 第8-10页 |
Abstract | 第10-12页 |
1 绪论 | 第13-29页 |
1.1 研究对象与选题意义 | 第13-21页 |
1.1.1 核心概念的界定 | 第13-20页 |
1.1.2 选题意义 | 第20-21页 |
1.2 研究综述 | 第21-26页 |
1.3 研究思路与方法 | 第26-28页 |
1.3.1 研究思路 | 第27页 |
1.3.2 研究方法 | 第27-28页 |
1.4 研究的重难点及创新之处 | 第28-29页 |
2 浙江籍早期共产主义知识分子群体形成的社会历史背景 | 第29-45页 |
2.1 辛亥革命后的国内政局:民主共和制度的破产与军阀的专制统治 | 第29-34页 |
2.1.1 议会政治的最初实践与破产 | 第29-32页 |
2.1.2 共和与专制的较量 | 第32-34页 |
2.2 近代中国文化转型:中西之争与新旧之争 | 第34-39页 |
2.2.1 中西之争 | 第34-36页 |
2.2.2 新旧之争 | 第36-39页 |
2.3 社会力量嬗变:新型知识分子的兴起 | 第39-45页 |
2.3.1 新型知识分子的特点 | 第39-41页 |
2.3.2 新型知识分子的边缘化 | 第41-42页 |
2.3.3 新型知识分子的组织化 | 第42-45页 |
3 浙江籍早期共产主义知识分子群体成员的早期经历 | 第45-60页 |
3.1 群体成员的家庭背景 | 第45-48页 |
3.2 群体成员的教育经历 | 第48-51页 |
3.2.1 幼年接受传统儒学启蒙 | 第48-49页 |
3.2.2 少年之后开始接受新式教育 | 第49-51页 |
3.3 群体成员的早期政治活动 | 第51-60页 |
3.3.1 参加辛亥革命 | 第52-53页 |
3.3.2 投身新文化运动和五四运动 | 第53-57页 |
3.3.3 参加“一师风潮” | 第57-60页 |
4 浙江籍早期共产主义知识分子群体的形成 | 第60-109页 |
4.1 群体形成的历史过程 | 第60-71页 |
4.1.1 群体初步形成 | 第60-64页 |
4.1.2 群体发展壮大阶段 | 第64-69页 |
4.1.3 群体最终形成阶段 | 第69-71页 |
4.2 群体形成的思想演变 | 第71-82页 |
4.2.1 从追求民主主义革命向马克思主义转变 | 第72-75页 |
4.2.2 从倾向于无政府主义向马克思主义转变 | 第75-79页 |
4.2.3 从爱国主义向马克思主义转变 | 第79-82页 |
4.3 群体形成的影响因素 | 第82-109页 |
4.3.1 近代以来中国救亡图存运动发展的必然结果 | 第82-86页 |
4.3.2 晚清以来马克思主义在中国传播的历史产物 | 第86-97页 |
4.3.3 近代新式教育的自然结晶 | 第97-109页 |
5 浙江籍早期共产主义知识分子群体的历史贡献 | 第109-141页 |
5.1 传播马克思主义的重要力量 | 第109-121页 |
5.1.1 创办、主编传播马克思主义的报刊 | 第109-111页 |
5.1.2 传播马克思主义的主要内容 | 第111-121页 |
5.2 参与中国共产党的创建 | 第121-126页 |
5.2.1 上海早期党团组织的创始人与骨干 | 第121-124页 |
5.2.2 参与创建其他地区的共产党早期组织 | 第124-125页 |
5.2.3 筹备中共一大召开 | 第125-126页 |
5.3 早期工人运动的实践者 | 第126-131页 |
5.3.1 关注劳动问题 | 第126-128页 |
5.3.2 投身劳动界 | 第128-129页 |
5.3.3 组织浙江印刷公司工作互助会 | 第129-131页 |
5.4 早期农民运动的探索者 | 第131-141页 |
5.4.1 衙前农民运动的动员机制 | 第131-135页 |
5.4.2 衙前农民运动的动员路径 | 第135-137页 |
5.4.3 历史地位 | 第137-141页 |
6 浙江籍与湘籍两个早期共产主义知识分子群体比较分析 | 第141-158页 |
6.1 两个群体的共同性 | 第141-148页 |
6.2 两个群体的差异性 | 第148-158页 |
结束语 | 第158-161页 |
参考文献 | 第161-170页 |
攻博期间的主要科研项目和成果 | 第170-171页 |
后记 | 第171-173页 |