| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 引言 | 第7-10页 |
| 选题来源 | 第7页 |
| 研究目的 | 第7-8页 |
| 研究意义 | 第8页 |
| 研究现状 | 第8页 |
| 研究方法 | 第8-10页 |
| 第一章 隐喻、艺术隐喻与舞蹈隐喻 | 第10-16页 |
| 第一节 隐喻和艺术隐喻 | 第10-13页 |
| 一、隐喻的定义 | 第10-11页 |
| 二、隐喻作为艺术审美的创造 | 第11-13页 |
| 1、艺术隐喻的特征 | 第12页 |
| 2、艺术隐喻的双重意象 | 第12-13页 |
| 第二节 舞蹈隐喻 | 第13-16页 |
| 一、舞蹈隐喻的产生 | 第13-14页 |
| 二、舞蹈创作中的隐喻，是舞蹈审美创造的一种重要方式 | 第14-16页 |
| 第二章 舞蹈隐喻的意象构成方式 | 第16-21页 |
| 第一节 隐喻意象的营造手法 | 第16-19页 |
| 一、托物言志 | 第16页 |
| 二、动作隐喻 | 第16-18页 |
| 三、创建独特隐喻关系 | 第18页 |
| 四、道具隐喻 | 第18页 |
| 五、舞蹈构图的隐喻性 | 第18-19页 |
| 六、不断变化的象征意象营造新的隐喻内涵 | 第19页 |
| 第二节 《海浪》意象营造手法的个案分析 | 第19-21页 |
| 一、主题动作形象化 | 第19-20页 |
| 二、舞蹈调度比拟化 | 第20-21页 |
| 第三章 舞蹈创作中如何自觉运用隐喻的表现方法 | 第21-27页 |
| 第一节 寻找相似性 | 第21-24页 |
| 一、相似性 | 第21页 |
| 二、寻找的方法 | 第21-23页 |
| 三、寻找的途径 | 第23-24页 |
| 第二节 熟悉的陌生感 | 第24-27页 |
| 一、模仿 | 第24-25页 |
| 二、暗示 | 第25页 |
| 三、模糊化 | 第25-27页 |
| 结论 | 第27-28页 |
| 致谢 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-30页 |