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基于服务质量差距的农村金融机构服务质量研究--以太原市农村信用社为例

摘要第3-4页
ABSTRACT第4页
第1章 绪论第8-15页
    1.1 选题背景第8页
    1.2 研究目的和意义第8-9页
    1.3 国内外研究现状第9-12页
        1.3.1 国内研究现状第9-10页
        1.3.2 国外研究现状第10-12页
    1.4 研究内容、研究方法及技术路线第12-14页
        1.4.1 研究内容第12页
        1.4.2 研究方法第12-13页
        1.4.3 技术路线第13-14页
    1.5 本文的创新之处第14-15页
第2章 相关概念及理论基础第15-24页
    2.1 相关概念第15-16页
        2.1.1 服务和质量的概念第15页
        2.1.2 服务质量的界定第15-16页
    2.2 服务剧场理论第16-17页
        2.2.1 服务剧场理论的内涵第16页
        2.2.2 服务剧场理论的启示第16-17页
    2.3 服务花模型第17-18页
        2.3.1 服务花模型的内涵第17页
        2.3.2 服务花模型的策略第17-18页
    2.4 服务质量差距模型第18-20页
        2.4.1 服务质量差距模型的内涵第18-19页
        2.4.2 缩小服务质量差距的途径第19页
        2.4.3 服务质量差距的结果第19-20页
    2.5 服务质量评价方法第20-23页
        2.5.1 SERVQUAL(Service Quality)理论第20-21页
        2.5.2 SERVPREF(Service Performance)评价模型第21-22页
        2.5.3 服务质量评价方法的比较第22-23页
    2.6 小结第23-24页
第3章 基于服务质量差距分析构建农村金融机构服务质量指标体系第24-33页
    3.1 内涵的界定第24-25页
        3.1.1 农村金融机构的内涵第24页
        3.1.2 服务质量差距的内涵第24-25页
    3.2 农村金融机构服务质量差距产生的原因第25-29页
        3.2.1 管理认知差距产生的原因第25-27页
        3.2.2 质量控制差距产生的原因第27页
        3.2.3 服务表现差距产生的原因第27-28页
        3.2.4 营销沟通差距产生的原因第28-29页
        3.2.5 总差距产生的原因第29页
    3.3 农村金融机构服务质量指标体系的构建第29-33页
        3.3.1 指标体系构建的基本原则第29-30页
        3.3.2 指标体系构建的基本思路第30-31页
        3.3.3 指标体系的确定第31-33页
第4章 太原市农村信用社服务质量实证分析第33-53页
    4.1 山西省农村信用社概况第33-35页
        4.1.1 山西省农村信用社的发展情况第33-34页
        4.1.2 山西省农村信用社存在的问题第34-35页
    4.2 太原市农村信用社服务质量调查问卷的设计第35-37页
        4.2.1 问卷设计的原理第35-36页
        4.2.2 问卷的结构第36页
        4.2.3 问卷的特征第36-37页
    4.3 太原市农村信用社服务质量综合评价第37-53页
        4.3.1 预调查阶段第37-38页
        4.3.2 太原市农村信用社被调查者基本信息统计第38-42页
        4.3.3 基于SPSS的因子分析第42-46页
        4.3.4 基于模糊综合评价法的权重的确定第46-49页
        4.3.5 太原市农村信用社服务质量综合评价结果第49-52页
        4.3.6 太原市农村信用社服务质量的研究结论第52-53页
第5章 提高农村金融机构服务质量对策建议第53-57页
    5.1 宏观层面第53页
        5.1.1 政府适当的介入第53页
        5.1.2 公私合营“PPP模式”的新探索第53页
    5.2 微观层面第53-57页
        5.2.1 加强对复合型人才的引进、培训以及提升第53-54页
        5.2.2 开展形式多样的宣传活动,积极回应客户的诉求第54-55页
        5.2.3 开展精准扶贫活动第55页
        5.2.4 提供特色化的理财服务第55页
        5.2.5 多管齐下、力争解决第55-57页
结论与展望第57-59页
参考文献第59-62页
攻读硕士学位期间发表论文第62-63页
致谢第63-64页
附录第64-65页

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