| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 选题依据及研究意义 | 第9页 |
| 1.1 选题依据 | 第9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9页 |
| 2 国内外研究文献综述 | 第9-15页 |
| 2.1 核心自我评价的相关研究 | 第9-12页 |
| 2.1.1 核心自我评价的定义 | 第9-10页 |
| 2.1.2 核心自我评价的研究状况 | 第10-12页 |
| 2.2 体育锻炼及相关研究 | 第12-13页 |
| 2.2.1 体育锻炼的概念 | 第12页 |
| 2.2.2 体育锻炼的相关研究 | 第12-13页 |
| 2.3 身体自尊的相关研究 | 第13-15页 |
| 2.3.1 身体自尊的定义 | 第13页 |
| 2.3.2 身体自尊的相关研究 | 第13-15页 |
| 3 研究对象及研究方法 | 第15-16页 |
| 3.1 研究对象 | 第15页 |
| 3.2 研究方法 | 第15-16页 |
| 3.2.2 文献资料法 | 第16页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第16页 |
| 4 问卷结果及分析 | 第16-26页 |
| 4.1 大学生体育锻炼现状分析 | 第16-17页 |
| 4.2 体育锻炼和身体自尊的关系研究 | 第17-23页 |
| 4.2.1 大学生身体自尊的描述性统计 | 第17-19页 |
| 4.2.2 大学生体育锻炼时长与身体自尊关系研究 | 第19-20页 |
| 4.2.3 大学生体育锻强度与大学生身体自尊关系研究 | 第20-21页 |
| 4.2.4 大学生体育锻炼频次与大学生身体自尊关系研究 | 第21-22页 |
| 4.2.5 大学生体育锻炼项目与大学生身体自尊的关系研究 | 第22-23页 |
| 4.3 核心自我评价 | 第23-25页 |
| 4.3.1 大学生核心自我评价整体情况 | 第23页 |
| 4.3.2 不同年级大学生核心自我评价关系研究 | 第23-24页 |
| 4.3.3 不同组别核心自我得分情况 | 第24页 |
| 4.3.4 体育锻炼时长与核心自我评价关系研究 | 第24-25页 |
| 4.3.5 体育锻炼强度与核心自我评价相关性研究 | 第25页 |
| 4.4 体育锻炼对核心自我评价的回归研究 | 第25-26页 |
| 5 分析与讨论 | 第26-29页 |
| 5.1 大学生体育锻炼现状分析 | 第26-27页 |
| 5.2 体育锻炼与大学生身体自尊关系分析 | 第27-28页 |
| 5.2.1 大学生身体自尊状况分析 | 第27页 |
| 5.2.2 大学生体育锻炼与大学生身体自尊的关系分析 | 第27-28页 |
| 5.3 体育锻炼、身体自尊和核心自我评价关系研究 | 第28-29页 |
| 6 结论与建议 | 第29-30页 |
| 6.1 研究结论 | 第29页 |
| 6.1.1 大学生体育锻炼现状不容乐观 | 第29页 |
| 6.1.2 大学生体育锻炼与身体自尊 | 第29页 |
| 6.1.3 体育锻炼、身体自尊与核心自我评价 | 第29页 |
| 6.2 建议 | 第29-30页 |
| 7 研究的局限性 | 第30-31页 |
| 致谢 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附件 | 第34-41页 |
