| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第9-10页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第10页 |
| 1.3 研究现状 | 第10-13页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第10-12页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 1.4 研究内容 | 第13页 |
| 1.5 研究的方法和思路 | 第13-15页 |
| 1.5.1 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.5.2 研究思路 | 第14-15页 |
| 1.6 创新点 | 第15-16页 |
| 2 图书馆人力资源管理概述 | 第16-21页 |
| 2.1 图书馆人力资源管理内涵和特征 | 第16-17页 |
| 2.1.1 人力资源管理内涵 | 第16页 |
| 2.1.2 人力资源管理的特征 | 第16-17页 |
| 2.2 高校图书馆人力资源管理的内容及必要性 | 第17-21页 |
| 2.2.1 高校图书馆人力资源管理的内容 | 第17-19页 |
| 2.2.2 高校图书馆开展人力资源管理的必要性 | 第19-21页 |
| 3 安徽省高校图书馆人力资源管理基本情况 | 第21-29页 |
| 3.1 调查方法与数据来源 | 第21页 |
| 3.2 人员结构 | 第21-27页 |
| 3.2.1 性别结构 | 第21-23页 |
| 3.2.2 年龄结构 | 第23-24页 |
| 3.2.3 职称结构 | 第24-25页 |
| 3.2.4 学历结构 | 第25-27页 |
| 3.3 安徽省高校图书馆人才引进情况 | 第27-29页 |
| 4 安徽省高校图书馆人力资源管理问题 | 第29-33页 |
| 4.1 人力资源的结构不合理 | 第29页 |
| 4.2 缺乏科学合理的评价体系 | 第29-30页 |
| 4.3 行业准入制度不完善 | 第30页 |
| 4.4 学科服务制度不完善 | 第30-31页 |
| 4.5 内部组织结构缺乏科学性 | 第31页 |
| 4.6 继续教育的力度不够 | 第31页 |
| 4.7 人才引进问题比较严重 | 第31-32页 |
| 4.8 高层次的人才发展空间受阻 | 第32-33页 |
| 5 加强安徽省高校图书馆人力资源管理具体对策 | 第33-41页 |
| 5.1 合理规划图书馆人力资源结构 | 第33页 |
| 5.1.1 加强图书馆馆员工作性质分析 | 第33页 |
| 5.1.2 合理规划人力资源结构 | 第33页 |
| 5.1.3 优化人才的选聘机制 | 第33页 |
| 5.2 进一步完善图书馆员工评价体系 | 第33-35页 |
| 5.2.1 强化对人力资源的绩效考评 | 第33-34页 |
| 5.2.2 改进绩效考评工作的措施 | 第34-35页 |
| 5.3 建立合理的人才竞争机制和行业准入制度 | 第35-37页 |
| 5.3.1 建立竞争机制 | 第35页 |
| 5.3.2 建立激励机制 | 第35-36页 |
| 5.3.3 制定完善的行业准入制度 | 第36-37页 |
| 5.4 建立学科馆员制度 | 第37-38页 |
| 5.4.1 学科馆员制度的提出 | 第37页 |
| 5.4.2. 建立学科馆员制度和完善学科服务的措施 | 第37-38页 |
| 5.5 加强图书馆的文化建设 | 第38-39页 |
| 5.6 建立完善的员工培训机制 | 第39-40页 |
| 5.6.1 教育培训的基本原则 | 第39页 |
| 5.6.2 教育培训的主要方式 | 第39页 |
| 5.6.3 教育培训的基本内容 | 第39-40页 |
| 5.7 做好员工职业规划 | 第40-41页 |
| 6 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 附录 | 第45-48页 |