基于Unity3D的视错觉教学平台的设计与实现
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-16页 |
| 1.1 选题的背景和意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第9页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第9-13页 |
| 1.2.1 视错觉国内外研究现状 | 第9-11页 |
| 1.2.2 数字化认知心理国内外研究现状 | 第11页 |
| 1.2.3 虚拟现实技术国内外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.4 数字化虚拟现实教学系统的研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3 本文的研究重点和主要内容 | 第13页 |
| 1.3.1 本文的研究重点 | 第13页 |
| 1.3.2 本文的主要内容 | 第13页 |
| 1.4 本文的组织结构 | 第13-16页 |
| 第2章 数字化视错觉教学平台的需求分析 | 第16-24页 |
| 2.1 需求分析 | 第16-21页 |
| 2.1.1 从学习者的角度分析 | 第16-17页 |
| 2.1.2 从施教者的角度分析 | 第17-20页 |
| 2.1.3 从其它角度分析 | 第20-21页 |
| 2.2 设计目标分析 | 第21页 |
| 2.3 本系统遵循的原则 | 第21-23页 |
| 2.4 本章小结 | 第23-24页 |
| 第3章“视错觉三维交互学习系统”的设计 | 第24-44页 |
| 3.1 系统的开发思路 | 第24-25页 |
| 3.2 系统的结构及美术设计 | 第25-38页 |
| 3.2.1 系统用户界面的设计 | 第25-26页 |
| 3.2.2 系统各部分具体设计 | 第26-30页 |
| 3.2.3 系统三维模型的设计 | 第30-34页 |
| 3.2.4 系统其它设计 | 第34页 |
| 3.2.5 遇到的问题及解决方案 | 第34-38页 |
| 3.3 系统的架构设计 | 第38-43页 |
| 3.3.1 导航部分设计 | 第38-41页 |
| 3.3.2 热区部分设计 | 第41页 |
| 3.3.3 触发实现的设计 | 第41-43页 |
| 3.4 本章小结 | 第43-44页 |
| 第4章“视错觉三维交互学习系统”的实现 | 第44-62页 |
| 4.1 开发工具选择 | 第44-45页 |
| 4.2 系统的体系结构 | 第45-47页 |
| 4.3 导航的实现 | 第47-52页 |
| 4.4 热区部分的实现 | 第52-57页 |
| 4.5 镜头移动的实现 | 第57-58页 |
| 4.6 漫游的实现 | 第58-59页 |
| 4.7 交互模型部分的实现 | 第59-61页 |
| 4.8 本章小结 | 第61-62页 |
| 第5章“视错觉三维交互学习系统”的测试 | 第62-70页 |
| 5.1 系统软件性能测试 | 第62-67页 |
| 5.1.1 测试环境 | 第62页 |
| 5.1.2 测试过程 | 第62-67页 |
| 5.1.3 测试结果 | 第67页 |
| 5.2 系统应用效果测试 | 第67页 |
| 5.3 本章小结 | 第67-70页 |
| 结论 | 第70-72页 |
| 参考文献 | 第72-76页 |
| 致谢 | 第76页 |
