| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 导论 | 第8-16页 |
| （一）选题的背景与意义 | 第8-10页 |
| （二）“中华民族”内涵的界定 | 第10-11页 |
| （三）国内外研究现状述评 | 第11-14页 |
| （四）研究方法 | 第14-16页 |
| 一、周恩来中华民族观形成的历史背景与理论来源 | 第16-23页 |
| （一）周恩来中华民族观形成的历史背景 | 第16-19页 |
| 1.列强侵略与中华民族的抗争 | 第16-17页 |
| 2.周恩来个人的成长经历 | 第17-19页 |
| （二）周恩来中华民族观形成的理论来源 | 第19-23页 |
| 1.中国传统文化中的民族融合思想 | 第19-20页 |
| 2.清末民初先进知识分子的中华民族意识 | 第20-21页 |
| 3.马克思主义的民族观 | 第21-23页 |
| 二、周恩来中华民族观的主要内容 | 第23-38页 |
| （一）周恩来的中华民族形成观 | 第23-24页 |
| （二）周恩来的中华民族特质观 | 第24-28页 |
| 1.论中华民族的优秀品质 | 第25-26页 |
| 2.论中华民族的总体特征 | 第26-28页 |
| （三）周恩来的中华民族文化观 | 第28-30页 |
| 1.重视中华民族文化建设，指明中华民族文化方向 | 第28-29页 |
| 2.促进文化工作者的团结，推动文化事业的发展 | 第29-30页 |
| （四）周恩来的中华民族族际关系观 | 第30-34页 |
| 1.坚持民族平等，维护民族团结，发扬民族互助 | 第31-32页 |
| 2.实行民族区域自治，培养少数民族干部 | 第32-34页 |
| （五）周恩来的中华民族发展观 | 第34-38页 |
| 1.实现中华民族的解放和独立，改善人民生活水平 | 第34-35页 |
| 2.促进各民族共同繁荣，推动各民族共同发展 | 第35-38页 |
| 三、周恩来中华民族观的主要特点 | 第38-47页 |
| （一）继承性与创新性的统一 | 第38-40页 |
| 1.继承和创新了马克思主义的民族平等理论 | 第38-39页 |
| 2.继承和创新了马克思主义的民族自决理论 | 第39-40页 |
| （二）阶段性与系统性的统一 | 第40-43页 |
| 1.周恩来青少年时期从教育救国转变为革命救国 | 第40-41页 |
| 2.周恩来在实践中运用统一战线救国 | 第41-42页 |
| 3.建国后周恩来努力达到各民族共同繁荣发展 | 第42-43页 |
| （三）民族性与世界性的统一 | 第43-47页 |
| 1.周恩来中华民族观的形成过程，体现其民族性与世界性的统一 | 第44-45页 |
| 2.周恩来中华民族观本身具有民族性与世界性统一的特质 | 第45-47页 |
| 四、周恩来中华民族观的当代启示 | 第47-55页 |
| （一）周恩来的中华民族观与中华民族伟大复兴的“中国梦” | 第47-50页 |
| 1.周恩来深刻认识中华民族的历史以及实现民族伟大复兴的力量，指明中华民族的光明前途 | 第47-48页 |
| 2.周恩来深刻认识中华民族的国际地位，阐明中华民族伟大复兴是对世界人类的贡献 | 第48-50页 |
| （二）周恩来的中华民族观与新时期党的民族方针、政策 | 第50-52页 |
| 1.民族平等，是中国民族政策的基石 | 第50-51页 |
| 2.民族团结，是中国处理民族问题的根本原则 | 第51-52页 |
| （三）周恩来的中华民族观与当今世界各多民族国家解决面临的主要民族问题的参考价值 | 第52-55页 |
| 1.从实际出发，走适合国情的民族发展道路 | 第52-53页 |
| 2.消除民族压迫，反对民族主义 | 第53-55页 |
| 结语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-61页 |
| 后记 | 第61-62页 |
| 攻读硕士期间的主要科研成果 | 第62-63页 |
