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高校周边商户的规范化发展研究--以武汉高校为例

摘要第8-9页
ABSTRACT第9-10页
第一章 导论第11-23页
    第一节 选题背景第11-12页
    第二节 高校周边商户发展的研究综述第12-18页
        一、高校周边商户必需规范化发展第12-14页
        二、高校发展与高校周边商圈发展密切相关第14-16页
        三、高校周边商户规范化发展手段与途径第16-18页
    第三节 高校周边商户规范化发展的必要性分析第18-20页
        一、周边商户规范化发展能为师生创造安全放心的消费环境第18-19页
        二、商户规范化发展契合“双创”精神第19页
        三、商户规范化发展有助于高校及周边区域联动发展第19-20页
        四、商户规范化发展有助于改善高校及周边自然环境第20页
    第四节 论文的研究方法及研究思路第20-23页
        一、论文的研究方法第20-21页
        二、论文的研究思路第21-23页
第二章 高校周边商户规范化发展的现状、问题及可行性分析——以武汉高校为例第23-33页
    第一节 高校周边商户发展的现状第23-26页
        一、商户的商品服务供给与学生的需求不对称第23-24页
        二、商户和学生均对高校周边商圈发展现状存在不满意第24-25页
        三、学生消费更注重商品质量价格,忽视购物环境和服务质量第25页
        四、高校对周边商户的发展既有促进作用,也带来了不利影响第25-26页
    第二节 高校周边商户发展的问题第26-30页
        一、从单个商户发展的角度来看第26-27页
        二、从整体商户发展的角度来看第27-28页
        三、从区域规范化发展的角度来看第28-30页
    第三节 高校周边商户规范化发展的可行性分析第30-33页
        一、可以借鉴国内外某些高校周边商户发展的成功经验第30-31页
        二、地方政府和社会不断加大对高校周边经济的支持力度第31页
        三、高校为周边商户规范化发展奠定市场基础,提供人才第31-32页
        四、众多理论、技术支持商户规范化发展的研究探索第32-33页
第三章 运用双因素理论实现周边商户规范化发展的理论分析第33-39页
    第一节 双因素理论的主要内容第33-35页
        一、双因素理论内容第33-35页
        二、双因素理论的研究意义第35页
    第二节 双因素理论对促进商户规范化发展的现实意义第35-39页
        一、适应高校发展新形势的客观需要第35-37页
        二、构建和谐区域发展体系的需要第37页
        三、商户经营走现代化管理道路的需要第37-39页
第四章 实现商户规范化发展的建议第39-50页
    第一节 厘清商户发展中的保健因素与激励因素第39-40页
    第二节 三大主体积极完善保健因素第40-45页
        一、商户的角度第40-41页
        二、高校角度第41-42页
        三、政府角度第42-45页
    第三节 双管齐下实施激励措施第45-50页
        一、商户角度:运用“互联网+”思想,创新经营模式第45-47页
        二、政府角度:建立信息共享平台,完善社会服务第47-50页
第五章 结论与展望第50-52页
    第一节 全文总结第50页
    第二节 研究展望第50-52页
参考文献第52-55页
附录1 高校周边商户规范化发展调查问卷(针对消费者)第55-59页
附录2 高校周边商户规范化发展访谈提纲(针对商家)第59-60页
致谢第60页

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