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高校在线学习系统的设计方案

摘要第4-5页
Abstract第5页
第1章 绪论第9-13页
    1.1 论文的研究背景和意义第9-10页
        1.1.1 研究的背景第9-10页
        1.1.2 研究的意义第10页
    1.2 国内外研究现状分析第10-12页
        1.2.1 国外研究现状及分析第10-11页
        1.2.2 国内研究现状及分析第11-12页
    1.3 论文研究的目标和内容第12-13页
        1.3.1 论文研究的目标第12页
        1.3.2 论文研究的内容第12-13页
第2章 E-Learning的网页设计及其技术基础第13-17页
    2.1 系统分析与设计第13页
    2.2 管理信息系统体系结构第13-15页
        2.2.1 C/S模式第13-14页
        2.2.2 B/S模式第14-15页
    2.3 系统开发技术第15-16页
        2.3.1 ASP. NET 4.0 技术第15页
        2.3.2 Visual Studio 2010平台第15-16页
        2.3.3 SQL Server 2010数据库第16页
    2.4 本章小结第16-17页
第3章 E-Learning系统的功能需求分析第17-27页
    3.1 E-Learning系统应用概述第17页
    3.2 系统设计目标第17-18页
    3.3 不同用户的使用需求分析第18-21页
        3.3.1 管理员对系统的使用第18-19页
        3.3.2 教师对系统的使用第19-20页
        3.3.3 学生对系统的使用第20-21页
    3.4 系统主要功能建模第21-26页
        3.4.1 用户登录模块第21-22页
        3.4.2 新闻发布模块第22-23页
        3.4.3 作业上传模块第23页
        3.4.4 在线答疑模块第23-24页
        3.4.5 自动出卷、考试模块第24-25页
        3.4.6 编辑试卷库模块第25-26页
            3.4.6.1 指标体系的建立第25页
            3.4.6.2 试题录入第25-26页
    3.5 本章小结第26-27页
第4章 E-Learning的系统设计第27-37页
    4.1 系统总体功能设计第27-28页
    4.2 管理员模块设计第28页
        4.2.1 个人信息维护模块第28页
        4.2.2 教师用户管理模块第28页
        4.2.3 教师班级管理模块第28页
    4.3 教师模块设计第28页
        4.3.1 个人信息维护模块第28页
        4.3.2 学生用户管理模块第28页
        4.3.3 教案管理模块第28页
    4.4 学生模块设计第28-30页
    4.5 数据库设计第30-36页
        4.5.1 E-R模型数据库第30-33页
        4.5.2 数据库物理结构设计第33-36页
    4.6 本章小结第36-37页
第5章 在线学习系统界面设计及测试第37-51页
    5.1 系统主要界面设计第37-47页
        5.1.1 用户登录界面设计第37-39页
        5.1.2 用户密码修改界面第39页
        5.1.3 新闻添加界面第39-40页
        5.1.4 作业等附件上传界面第40-41页
        5.1.5 作业得分查询界面第41-42页
        5.1.6 用户信息修改界面第42-43页
        5.1.7 课程信息添加界面第43页
        5.1.8 作业评判界面第43-44页
        5.1.9 在线答疑界面第44-45页
        5.1.10在线考试界面第45-46页
        5.1.11知识点视频界面第46-47页
    5.2 系统使用测试第47-50页
        5.2.1 学生使用测试第47-48页
        5.2.2 教师使用测试第48-49页
        5.2.3 管理员使用测试第49-50页
    5.3 本章小结第50-51页
结论与展望第51-53页
参考文献第53-57页
攻读硕士学位期间所发表的论文第57-59页
致谢第59-61页
个人简历第61页

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