摘要 | 第7-8页 |
ABSTRACT | 第8-9页 |
第1章 前言 | 第10-13页 |
1.1 选题依据 | 第10-11页 |
1.2 研究意义 | 第11页 |
1.2.1 理论意义 | 第11页 |
1.2.2 实际意义 | 第11页 |
1.3 相关概念的界定 | 第11-13页 |
1.3.1 儿童忽视 | 第11-12页 |
1.3.2 健康危险行为 | 第12-13页 |
第2章 文献综述 | 第13-17页 |
2.1 儿童忽视国内外研究现状 | 第13-14页 |
2.2 健康危险行为国内外研究现状 | 第14-16页 |
2.3 研究现状述评 | 第16-17页 |
第3章 研究对象及方法 | 第17-21页 |
3.1 研究对象 | 第17页 |
3.2 研究方法 | 第17-21页 |
3.2.1 文献资料法 | 第17页 |
3.2.2 问卷调查法 | 第17-20页 |
3.2.3 实地考察法 | 第20页 |
3.2.4 数理统计法 | 第20-21页 |
第4章 研究结果与分析 | 第21-38页 |
4.1 湘西州土家族、苗族农村中学生忽视状况及影响因素 | 第21-24页 |
4.1.1 土家族、苗族农村中学生忽视现状 | 第21页 |
4.1.2 土家族、苗族农村中学生忽视状况多因素logistic回归分析 | 第21-24页 |
4.2 湘西州土家族、苗族农村中学生健康危险行为及影响因素 | 第24-32页 |
4.2.1 土家族、苗族农村中学生健康危险行为现状 | 第24-30页 |
4.2.2 土家族、苗族农村中学生健康危险行为多因素Logistic回归分析 | 第30-32页 |
4.3 湘西州土家族、苗族农村中学生不同忽视层面的健康危险行为 | 第32-38页 |
4.3.1 身体忽视的健康危险行为分析 | 第32-33页 |
4.3.2 情感忽视的健康危险行为分析 | 第33-34页 |
4.3.3 医疗忽视的健康危险行为分析 | 第34-35页 |
4.3.4 教育忽视的健康危险行为分析 | 第35页 |
4.3.5 安全忽视的健康危险行为分析 | 第35-36页 |
4.3.6 社会忽视的健康危险行为分析 | 第36-38页 |
第5章 结论与建议 | 第38-41页 |
5.1 结论 | 第38页 |
5.2 建议 | 第38-41页 |
5.2.1 发挥政府宏观管理职能 | 第38-39页 |
5.2.2 加强学生身体和心理素质教育 | 第39页 |
5.2.3 构建和谐家校合作关系 | 第39页 |
5.2.4 引导学生树立积极乐观的生活态度 | 第39-40页 |
5.2.5 合理利用新媒体的积极作用 | 第40-41页 |
致谢 | 第41-42页 |
参考文献 | 第42-45页 |
作者在学期间取得的学术成果 | 第45-46页 |
附录A 湘西州土家族、苗族农村中学生忽视状况调查问卷 | 第46-49页 |
附录B 湘西州土家族、苗族农村中学生健康相关行为调查问卷 | 第49-55页 |