当代中国家庭核心价值观研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-7页 |
| 1 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第10-12页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-12页 |
| 1.2 相关概念界定 | 第12-15页 |
| 1.2.1 家庭 | 第12页 |
| 1.2.2 价值 | 第12-13页 |
| 1.2.3 价值观 | 第13页 |
| 1.2.4 家庭核心价值观 | 第13-15页 |
| 1.3 研究方法和研究现状 | 第15-19页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第15页 |
| 1.3.2 研究现状 | 第15-19页 |
| 2 当代中国家庭现状分析 | 第19-26页 |
| 2.1 当代中国家庭的基本特点 | 第19-20页 |
| 2.2 当代中国家庭产生的问题 | 第20-23页 |
| 2.2.1 婚姻问题 | 第20-21页 |
| 2.2.2 代际问题 | 第21-22页 |
| 2.2.3 邻里关系问题 | 第22-23页 |
| 2.3 产生家庭问题的原因分析 | 第23-26页 |
| 2.3.1 社会转型的影响 | 第23-24页 |
| 2.3.2 法律制度保障的缺失 | 第24页 |
| 2.3.3 婚姻家庭观念的转变 | 第24-26页 |
| 3 中国传统家庭核心价值观概述 | 第26-33页 |
| 3.1 中国传统家庭伦理特征 | 第26-27页 |
| 3.2 中国传统家庭核心价值观的主要内容 | 第27-33页 |
| 3.2.1 夫妻相处之夫义妇顺 | 第27-28页 |
| 3.2.2 父子关系之父慈子孝 | 第28-29页 |
| 3.2.3 兄弟之情之兄友弟悌 | 第29-31页 |
| 3.2.4 居家用度之勤俭持家 | 第31页 |
| 3.2.5 家庭教育之崇学尚德 | 第31-32页 |
| 3.2.6 邻里关系之睦邻友好 | 第32-33页 |
| 4 当代中国家庭核心价值观的构建 | 第33-46页 |
| 4.1 当代构建家庭核心价值观的文化环境 | 第33-34页 |
| 4.2 当代构建家庭核心价值观的原则 | 第34-36页 |
| 4.2.1 继承原则 | 第35页 |
| 4.2.2 创新原则 | 第35-36页 |
| 4.3 当代中国家庭核心价值观的基本内容 | 第36-46页 |
| 4.3.1 夫妻关系之亲爱 | 第36-38页 |
| 4.3.2 代际关系之孝慈 | 第38-40页 |
| 4.3.3 居家用度之勤俭 | 第40-42页 |
| 4.3.4 邻里关系之望助 | 第42-46页 |
| 5 当代构建家庭核心价值观的意义及实现途径 | 第46-55页 |
| 5.1 当代构建家庭核心价值观的意义 | 第46-49页 |
| 5.1.1 为家庭道德的建设提供正确的价值导向 | 第46-47页 |
| 5.1.2 为家庭问题的解决提供可以参考的依据 | 第47-48页 |
| 5.1.3 为构建社会主义和谐社会打下坚实基础 | 第48-49页 |
| 5.2 当代构建家庭核心价值观的实现途径 | 第49-55页 |
| 5.2.1 强化认知认同增强传播能力 | 第49-50页 |
| 5.2.2 创新教育方法进行榜样示范 | 第50-51页 |
| 5.2.3 培养良好家风提高文化品位 | 第51-52页 |
| 5.2.4 建立法律机制实施法律保证 | 第52-55页 |
| 6 结语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 攻读学位期间主要科研成果 | 第60-61页 |
| 后记 | 第61页 |
