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大学校园景观规划研究--以芜湖职业技术学院南校区校园景观规划为例

摘要第6-8页
ABSTRACT第8-9页
第一章 绪论第10-20页
    1.1 研究背景第10-11页
    1.2 研究目的和意义第11-12页
        1.2.1 研究的目的第11页
        1.2.2 研究的意义第11-12页
    1.3 国内外发展与研究第12-17页
        1.3.1 国内大学校园景观规划发展概况第12-14页
        1.3.2 国内大学校园景观规划研究动态第14-15页
        1.3.3 国外大学校园景观规划发展概况第15-17页
        1.3.4 国外大学校园景观规划研究动态第17页
    1.4 研究内容与方法第17-19页
        1.4.1 研究内容第17-18页
        1.4.2 研究方法第18-19页
    1.5 论文框架和思路第19-20页
第二章 大学校园景观规划综述第20-26页
    2.1 景观规划的基本原理第21-23页
        2.1.1 景观美学与景观设计原理第21页
        2.1.2 园林植物学与生态学原理第21-22页
        2.1.3 环境行为学与心理学原理第22页
        2.1.4 中国古代风水理论原理第22-23页
    2.2 景观规划的基本原则第23-26页
        2.2.1 以人为本的原则第23页
        2.2.2 可持续发展原则第23页
        2.2.3 传承文化原则第23-24页
        2.2.4 尊重自然原则第24页
        2.2.5 特色化原则第24-26页
第三章 芜湖职业技术学院景观规划第26-36页
    3.1 芜湖职业技术学院现状分析第26-28页
        3.1.1 基地概况分析第26-27页
        3.1.2 性质和规模第27-28页
    3.2 校园景观规划总论第28-31页
        3.2.1 指导思想第28-30页
        3.2.2 基本原则第30-31页
        3.2.3 基本定位第31页
    3.3 校园景观规划构思与布局第31-36页
        3.3.1 总体构思和布局第31-34页
        3.3.2 规划分项第34-36页
第四章 芜湖职业技术学院现状景观评析第36-50页
    4.1 绿地景观规划第36-42页
        4.1.1 自然景观规划第36-39页
        4.1.2 绿化景观规划第39-42页
    4.2 道路交通景观规划第42-45页
        4.2.1 整体交通景观第43-44页
        4.2.2 园路景观第44页
        4.2.3 人车分流形成景观第44-45页
    4.3 人文景观规划第45-48页
        4.3.1 文化背景第46-47页
        4.3.2 校园人文景观——石刻小品第47-48页
    4.4 特色景观规划——校园功能广场第48-50页
第五章 芜湖职业技术学院校园景观规划建议第50-60页
    5.1 实地访问和问卷调查结果分析第50-52页
    5.2 文化性景观规划第52-55页
        5.2.1 建设标志性建筑第53页
        5.2.2 增加特色植物景观第53-54页
        5.2.3 添设雕塑、小品第54-55页
    5.3 亭、廊、榭等休闲景观规划第55-56页
    5.4 改善校内水质第56-57页
    5.5 美化道路景观第57-58页
        5.5.1 主干道景观第57页
        5.5.2 修缮园路第57-58页
    5.6 部分现有景观改造第58-60页
        5.6.1 湖边小景第58-59页
        5.6.2 情人坡小景第59-60页
第六章 结语第60-62页
参考文献第62-66页
附件1第66-68页
附件2第68-70页
致谢第70页

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