| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 引言 | 第9-14页 |
| 1.1 本文项目背景 | 第9页 |
| 1.2 本文研究分析党务工作现状和当前同类管理系统 | 第9-10页 |
| 1.2.1 基层党组织和党员分部存在分散性 | 第9-10页 |
| 1.2.2 基层党务干部主要为兼职并且党建业务能力存在差距 | 第10页 |
| 1.2.3 党务工作的开展存在传统方式的局限性 | 第10页 |
| 1.2.4 当前国内党务工作管理系统运用现状 | 第10页 |
| 1.3 研究的意义与重要性 | 第10-11页 |
| 1.3.1 实现党务各项工作统一、融合的信息管理系统的建设 | 第11页 |
| 1.3.2 实现党务工作传统纸质化向电子信息化办公的转变 | 第11页 |
| 1.3.3 实现党务工作信息化建设的标准化、规范化和准确性,提升工作效率 | 第11页 |
| 1.4 研究的内容和主要工作 | 第11-12页 |
| 1.4.1 研究的内容 | 第11-12页 |
| 1.4.2 本人主要工作 | 第12页 |
| 1.5 论文结构 | 第12-14页 |
| 第二章 业务分析 | 第14-38页 |
| 2.1 业务描述 | 第14-16页 |
| 2.1.1 业务问题定义 | 第14-15页 |
| 2.1.2 组织职能分析 | 第15-16页 |
| 2.1.3 业务人员分析 | 第16页 |
| 2.2 原有业务流程分析 | 第16-26页 |
| 2.2.1 基层党组织换届选举流程分析 | 第17-18页 |
| 2.2.2 党委中心组学习流程分析 | 第18页 |
| 2.2.3 党委会管理流程分析 | 第18-19页 |
| 2.2.4 党支部“三会一课”流程分析 | 第19-20页 |
| 2.2.5 发展党员流程分析 | 第20-22页 |
| 2.2.6 党员组织关系转接流程分析 | 第22-23页 |
| 2.2.7 党内统计流程分析 | 第23-24页 |
| 2.2.8 党建“三级联创”流程分析 | 第24-25页 |
| 2.2.9 党员党费缴交管理流程分析 | 第25-26页 |
| 2.3 业务流程优化 | 第26-38页 |
| 2.3.1 基层党组换届选举流程优化 | 第26-27页 |
| 2.3.2 党委中心组学习流程优化 | 第27-28页 |
| 2.3.3 党委会管理流程优化 | 第28-29页 |
| 2.3.4 党支部“三会一课”流程优化 | 第29-30页 |
| 2.3.5 发展党员流程优化 | 第30-33页 |
| 2.3.6 党员组织关系转接流程优化 | 第33-34页 |
| 2.3.7 党内统计流程优化 | 第34-35页 |
| 2.3.8 党建“三级联创”流程优化 | 第35-36页 |
| 2.3.9 党员党费缴交管理流程优化 | 第36-37页 |
| 2.3.10 党建基础数据管理流程优化 | 第37-38页 |
| 第三章 功能分析 | 第38-84页 |
| 3.1 用户角色分析 | 第38页 |
| 3.2 系统用例分析 | 第38-73页 |
| 3.2.1 总体用例分析 | 第39页 |
| 3.2.2 子用例分析 | 第39-73页 |
| 3.3 系统功能包图 | 第73-84页 |
| 3.3.1 系统总包图 | 第73-76页 |
| 3.3.2 子功能包图 | 第76-84页 |
| 第四章 数据分析 | 第84-112页 |
| 4.1 功能数据分析 | 第84-95页 |
| 4.1.1 基层党组织换届选举缩略类图 | 第85-86页 |
| 4.1.2 党委中心组学习缩略类图 | 第86-87页 |
| 4.1.3 党委会管理缩略类图 | 第87-88页 |
| 4.1.4 党支部“三会一课”缩略类图 | 第88-89页 |
| 4.1.5 发展党员缩略类图 | 第89-90页 |
| 4.1.6 党员组织关系转接缩略类图 | 第90-91页 |
| 4.1.7 党内统计缩略类图 | 第91-92页 |
| 4.1.8 党建“三级联创”缩略类图 | 第92-93页 |
| 4.1.9 党员党费缴交管理缩略类图 | 第93-94页 |
| 4.1.10 党建基础数据缩略类图 | 第94-95页 |
| 4.1.11 系统维护管理缩略类图 | 第95页 |
| 4.2 实体类关系分析 | 第95-97页 |
| 4.3 数据库表 | 第97-112页 |
| 第五章 总结与展望 | 第112-113页 |
| 5.1 总结 | 第112页 |
| 5.2 进一步工作 | 第112-113页 |
| 参考文献 | 第113-114页 |
| 致谢 | 第114页 |
