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陕西省体育教育训练学硕士研究生培养现状调查研究

摘要第1-6页
Abstract第6-11页
引言第11-18页
 选题依据第12-13页
 研究目的与意义第13页
 国内研究综述第13-16页
 国外研究综述第16-18页
第一章 研究对象与方法第18-20页
   ·研究对象第18页
   ·研究方法第18-20页
     ·文献资料法第18页
     ·问卷调查法第18-19页
     ·数理统计法第19页
     ·比较分析法第19页
     ·实地考查法第19-20页
第二章 研究结果与分析第20-42页
   ·陕西省体育教育训练学硕士研究生培养目标的现状分析第20-22页
   ·陕西省体育教育训练学硕士研究生课程设置现状及分析第22-27页
     ·陕西省体育教育训练学硕士研究生课程设置第22-27页
   ·陕西省体育教育训练学硕士研究生教材使用情况第27-28页
     ·陕西省体育教育训练学教材的使用现状调查第27-28页
   ·陕西省体育教育训练学硕士研究生管理的现状及分析第28-29页
     ·陕西省体育教育训练学研究生管理现状调查第28-29页
   ·陕西省体育教育训练学硕士研究生和导师队伍现状及分析第29-32页
     ·陕西省体育教育训练学硕士研究生导师队伍现状及分析第29-32页
   ·陕西省体育教育调练学硕士研究生能力培养现状及分析第32-38页
     ·运动员等级第32页
     ·裁判等级第32-33页
     ·外语水平第33-34页
     ·计算机水平第34页
     ·陕西省体育教育训练学硕士研究生的科研能力第34-37页
     ·陕西省体育教育训练学硕士研究生实践能力第37-38页
   ·陆西省体育教育训练学硕士研究生就业现状及分析第38-42页
     ·往届毕业生就业情况第38-40页
     ·在校生就业意向第40-42页
第三章 结论和建设第42-45页
   ·结论第42-43页
   ·建议第43-45页
参考文献第45-48页
致谢第48-49页
攻读学位期间科研成果清单第49页

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